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Investigación

Índice Investigación

La investigación es el trabajo creativo y sistemático realizado para aumentar el acervo de conocimientos.

63 relaciones: Análisis, Antropología social, Autoarchivo, Censo (estadística), Ciclo de la investigación científica, Ciencia básica, Conocimiento, Creatividad, Cultura, Descripción, Descubrimiento, Detective (investigador), Entendimiento, Epistemología, Estudio de caso, Estudio longitudinal, Experimento, Explicación, Fuente primaria, Grupo de trabajo, Historia, Horizonte 2020, Inferencia, Información, Innovación, Interdisciplinariedad, Investigación básica, Investigación cualitativa, Investigación cuantitativa, Investigación de acción participativa, Investigación de alta interferencia, Investigación de operaciones, Investigación documental, Investigación educativa, Investigación exploratoria, Investigación médica, Investigación y desarrollo, Investigación, desarrollo e innovación, Laboratorio, Método científico, Método empírico-analítico, Método histórico, Métodos de investigación en línea, MC-14, Multidisciplinariedad, Policía científica, Predicción, Progreso científico, Proyecto, Realidad social, ..., Recopilación de datos, Resolución de problemas, Resumen, Revista académica, Síntesis literaria, Sistémica, Sociedad, Tecnología, Tecnología blanda, Tecnología dura, Trabajo de campo, Transdisciplinariedad, Validez (lógica). Expandir índice (13 más) »

Análisis

El análisis es el proceso de dividir un tema complejo o sustancia en partes más pequeñas para obtener una mejor comprensión de él.

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Antropología social

La antropología social es la rama de la antropología general que estudia la estructura social de las diversas sociedades humanas.

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Autoarchivo

El autoarchivo es el acto, por parte del autor, de depositar una copia gratuita de un documento electrónico en línea para proporcionar acceso abierto a él.

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Censo (estadística)

El censo es el recuento de individuos que conforman una población estadística, definida como un conjunto de elementos de referencia sobre el que se realizan las observaciones.

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Ciclo de la investigación científica

El ciclo de la investigación científica es una formulación de pasos a seguir a la hora de aplicar el método empírico-analítico aparte de la forma convencional extraída de la obra de Salkind.

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Ciencia básica

La ciencia básica, llamada también ciencias fundamentales, ciencias de base, ciencias esenciales, investigación de base o investigación fundamental (muy a menudo identificada como la ciencia pura, concepto que puede tener otros significados), es la ciencia o investigación que se lleva a cabo sin fines prácticos inmediatos, sino con el fin de incrementar el conocimiento de los principios fundamentales de la naturaleza o de la realidad por sí misma.

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Conocimiento

El conocimiento es la familiaridad, la conciencia o la comprensión de alguien o de algo, como pueden ser los hechos (conocimiento descriptivo), las habilidades (conocimiento procedimental) o los objetos (conocimiento por familiaridad).

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Creatividad

La creatividad es la capacidad de crear nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.

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Cultura

El término cultura (del latín cultūra) tiene muchos significados interrelacionados, es decir, es un término polisémico.

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Descripción

Describir es una herramienta discursiva que permite explicar, de manera detallada y ordenada, cómo son las personas,los animalitos, lugares, objetos, etc.

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Descubrimiento

Un descubrimiento es la observación novedosa u original de algún aspecto de la realidad, normalmente un fenómeno natural; el hallazgo, encuentro o manifestación de lo que estaba oculto y secreto o era desconocido.

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Detective (investigador)

Detective es un término de origen inglés, que literalmente significa detectar un hecho, descubrir, revelar, investigar, desenmascarar o aclarar circunstancias así como personas con ellas involucradas.

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Entendimiento

El entendimiento o intelección (del latín: intelligere, de inter: entre y legere: elegir, seleccionar, leer) en su sentido más común y tradicional se considera como la facultad de pensar.

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Epistemología

La epistemología, del griego ἐπιστήμη ─epistḗmē («conocimiento justificado como verdad»)─ y λόγος ─lógos («estudio»)─, es la rama de la filosofía que estudia el conocimiento: su naturaleza, posibilidad, alcance y fundamentos.

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Estudio de caso

El estudio de caso o análisis de caso (en inglés: case study) es un instrumento o método de investigación con origen en la investigación médica, psicológica y educativa, que se enfoca en un caso en específico de una sola persona o grupo, el cual es exclusivo y particular de esa persona o grupo, y que se ha utilizado en la sociología por autores como Herbert Spencer, Max Weber, Robert Merton, e Immanuel Wallerstein.

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Estudio longitudinal

Un estudio longitudinal es un tipo de estudio observacional que investiga al mismo grupo de personas o sujetos de manera repetida durante un período de años, en ocasiones durante décadas o incluso siglos, en investigaciones científicas que requieren el manejo de datos estadísticos acerca de varias generaciones consecutivas de progenitores y descendientes.

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Experimento

Un experimento es un procedimiento llevado a cabo para apoyar, refutar, o validar una hipótesis.

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Explicación

Una explicación (del latín "explicatio", acción de desplegar o desenvolver) es el acto de 'desplegar' lo que estaba doblado (plegado, implicado) y oculto en su interior, que no es visible o perceptible a la razón, haciendo comprensible lo que en un primer momento no lo era.

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Fuente primaria

Una fuente primaria se refiere a las fuentes documentales que se consideran material proveniente de alguna fuente del momento, en agrupación con un fenómeno o suceso que puede tener interés en ser investigado o relatado, es decir, es la materia prima que se obtiene para realizar un determinado trabajo de investigación.

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Grupo de trabajo

Un grupo de individuos es un conjunto de personas asignadas o, de acuerdo a sus habilidades y conocimientos, para cumplir una determinada meta bajo la conducción de un coordinador.

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Historia

La historia es la narración de los sucesos del pasado; generalmente los de la humanidad, aunque, también puede no estar centrada en el humano.

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Horizonte 2020

Horizonte 2020 es el mayor programa de investigación e innovación en la Unión Europea con un presupuesto de casi 80 mil millones de € para el periodo 2014-2020.

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Inferencia

La inferencia es el proceso por el cual se derivan conclusiones a partir de premisas o hipótesis iniciales.

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Información

Información es el nombre por el que se conoce un conjunto organizado de datos procesados que constituyen un mensaje que cambia el estado de conocimiento del sujeto o sistema que recibe dicho mensaje.

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Innovación

Innovación es un proceso que introduce novedades y que se refiere a modificar elementos ya existentes con el fin de mejorarlos, aunque también es posible en la implementación de elementos totalmente nuevos.

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Interdisciplinariedad

El término interdisciplinariedad expresa la cualidad de ser interdisciplinario.

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Investigación básica

La investigación básica, también llamada investigación pura o investigación fundamental, es un tipo de investigación científica con el objetivo de mejorar las teorías científicas para una mejor comprensión y predicción de fenómenos naturales o de otro tipo.

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Investigación cualitativa

La investigación cualitativa es el método científico de observación para recopilar datos no numéricos.

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Investigación cuantitativa

La investigación cuantitativa es una estrategia de investigación que se centra en cuantificar la recopilación y el análisis de datos.

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Investigación de acción participativa

La investigación de acción participativa (IAP) es un enfoque de investigación en comunidades que enfatiza la participación y la acción.

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Investigación de alta interferencia

Una investigación de alta interferencia es una forma de obtención de datos dentro de la investigación metodológica.

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Investigación de operaciones

La investigación de operaciones, también llamada investigación operativa o ciencia administrativa, es una disciplina que se ocupa de la aplicación de métodos analíticos avanzados para ayudar a tomar mejores decisiones.

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Investigación documental

La investigación documental es el uso de fuentes externas, documentos, para apoyar el punto de vista o argumento de un trabajo académico.

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Investigación educativa

Se entiende por investigación educativa a todas aquellas acciones de investigación que tienen como fin esclarecer diversos aspectos del proceso de enseñanza-aprendizaje o intervenir en dicho proceso para optimizarlo.

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Investigación exploratoria

La investigación exploratoria es "la investigación preliminar para aclarar la naturaleza exacta del problema a resolver".

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Investigación médica

La investigación médica es aquella que tiene por objetivo generar nuevos conocimientos que ayuden al diagnóstico, tratamiento y prevención de enfermedades en humanos.

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Investigación y desarrollo

El término investigación y desarrollo, abreviado I+D o I&D (en inglés, research and development, abreviado R&D), se refiere a las actividades contraídas por corporaciones o gobiernos, para el desarrollo de nuevos productos y servicios, o mejora de los mismos.

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Investigación, desarrollo e innovación

Investigación, desarrollo e innovación (habitualmente indicado por la expresión I+D+i o I+D+I) es un concepto de aparición reciente en el contexto de los estudios de ciencia, tecnología y sociedad; como superación del anterior concepto de investigación y desarrollo (I+D).

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Laboratorio

El laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones, experimentos, prácticas y trabajos de carácter científico, tecnológico o técnico; está equipado con instrumentos de medida o equipos con los que se realizan experimentos, investigaciones y prácticas diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique.

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Método científico

El método científico es una metodología para obtener nuevos conocimientos, que ha caracterizado históricamente a la ciencia y que consiste en la observación sistemática, medición, experimentación y la formulación, análisis y modificación de hipótesis.

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Método empírico-analítico

El método empírico-analítico es uno de los modelos para describir el método científico, que se basa en la Tabla comparativa. Naturalmente, no hay que identificar totalmente las ciencias experimentales con las ciencias empíricas: todas las ciencias experimentales (la psicología experimental, por ejemplo) son ciencias empíricas, pero no todas las ciencias empíricas son experimentales ya que pueden utilizar algún método de verificación distinto al experimental (ciencia política), como los ya citados observacional y correlacional; este es el caso en gran medida de la psicología diferencial y de otras áreas principales de la psicología científica. Las ciencias empíricas se dividen en dos grandes grupos: * '''Ciencias naturales''': Las ciencias naturales se ocupan del mundo físico y suelen ofrecer leyes de gran universalidad y exactitud, presentando una idea determinista de la realidad. Destacan Física, Química, Geología, Astronomía y Biología. * '''Ciencias sociales''': Las ciencias sociales estudian y analizan el más complejo de los objetos de estudio: el ser humano. Las ciencias sociales se ocupan del mundo social, de los individuos y las colectividades. Destacan Economía, Psicología, Sociología, Antropología y Politología. Dilthey dividió las ciencias empíricas en ciencias de la naturaleza y ciencias del espíritu; y afirmaba que cada una de estas ciencias depende de un tipo de racionalidad; el fundamento de las ciencias de la naturaleza es la razón instrumental, mientras que el fundamento de las ciencias del espíritu es la razón histórica. Esta distinción fue recogida por los miembros de la Escuela de Fráncfort para afirmar que el método de conocimiento y, por tanto, las vías para llegar a la verdad son distintos en ambos tipos de ciencias; esta postura fue rechazada por los miembros del racionalismo crítico encabezado por Karl Popper, dando lugar a lo que se conoce como la disputa del positivismo en la sociología alemana.

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Método histórico

El método histórico o la metodología de la historia (o de las ciencias históricas) comprende el conjunto de técnicas, métodos y procedimientos usados por los historiadores para investigar sucesos pasados, y escribir o reescribir la historia.

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Métodos de investigación en línea

Los métodos de investigación en línea u online son las formas en que los investigadores pueden recoger datos a través de Internet.

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MC-14

MC-14 es una abreviatura de método científico consistente en 14 etapas.

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Multidisciplinariedad

La multidisciplinariedad es una mezcla no-integradora de varias disciplinas en la que cada disciplina conserva sus métodos y suposiciones sin cambio o desarrollo de otras disciplinas en la relación multidisciplinar.

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Policía científica

La policía científica es el conjunto de personas encargadas de la actividad policial, de la investigación criminalística mediante la aplicación de métodos científicos, así como de la recopilación probatoria para la imputación de cierto delito.

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Predicción

El término predicción puede referirse tanto a la «acción y al efecto de predecir» como a «las palabras que manifiestan aquello que se predice»; en este sentido, predecir algo es «anunciar por revelación, ciencia o conjetura algo que ha de suceder».

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Progreso científico

El progreso científico es una etiqueta o una denominación, con frecuencia usada para señalar o evocar el desarrollo de los conocimientos científicos.

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Proyecto

Un proyecto es una planificación que consiste en un conjunto de objetivos que se encuentran interrelacionados y coordinados.

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Realidad social

La realidad social es distinta de la realidad biológica o de la realidad cognitiva individual, ya que representa un nivel fenomenológico creado a través de la interacción social y, por lo tanto, trasciende los motivos y acciones individuales.

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Recopilación de datos

La recopilación de datos es el proceso de recopilar y medir información sobre variables específicas en un sistema establecido, que luego permite responder preguntas relevantes y evaluar resultados.

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Resolución de problemas

La resolución de problemas es la fase que supone la conclusión de un proceso más amplio que tiene como pasos previos la identificación del problema y su modelado.

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Resumen

El resumen es un escrito que sintetiza las ideas principales de un texto.

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Revista académica

Una revista académica es una publicación periódica, seriada, revisada por expertos, sostenida por un comité editorial y un editor académico, resultado de actividades de investigación cuyo objetivo es aportar nuevos conocimientos de un área científica, técnica o humanística, hay revistas que publican textos monográficos, de traducciones y de libros, estos aportes se consideran como anexos o como volúmenes complementarios u ocasionales a la publicación regular de artículos.

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Síntesis literaria

Una síntesis, en literatura, es un escrito donde se anotan las ideas principales de un texto.

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Sistémica

La sistémica puede ser considerada un nuevo nombre para todas las investigaciones relacionadas con la teoría de sistemas y la ciencia de sistemas.

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Sociedad

El término sociedad (del latín societas) se refiere a un concepto polisémico que designa a un tipo particular de agrupación de individuos que se produce tanto entre los humanos (sociedad humana o sociedades humanas, en plural) como entre algunos animales (sociedades animales).

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Tecnología

La tecnología (del griego τέχνη téchnē, ‘arte’, ‘oficio’ y -λογία -loguía, ‘tratado’, ‘estudio’) es la suma de técnicas, habilidades, métodos y procesos utilizados en la producción de bienes o servicios o en el logro de objetivos, como la investigación científica.

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Tecnología blanda

Las tecnologías que se manejan por empresas lectoras que tratan con las interacciones humanas y los procesos sociales.

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Tecnología dura

La tecnología dura es una clasificación de la tecnología (usada también dentro de la tecnología adecuada o intermedia) que se refiere a aquella que es capaz de transformar los materiales para producir y construir objetos o artefactos.

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Trabajo de campo

El trabajo de campo se refiere a los métodos de investigación sobre el terreno, tradicional de las ciencias naturales, como la geología, zoología, botánica o ecología, y de las sociales como la arqueología, la antropología cultural, la sociología, la psicología o la pedagogía.

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Transdisciplinariedad

La transdisciplinariedad connota una estrategia de investigación que atraviesa límites disciplinarios para crear un enfoque holístico.

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Validez (lógica)

En lógica, la validez es una propiedad que tienen los argumentos cuando las premisas implican la conclusión.

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