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Terapias cognitivo-conductuales

Índice Terapias cognitivo-conductuales

Las terapias cognitivo-conductuales son orientaciones de la terapia cognitiva enfocadas en la vinculación del pensamiento y la conducta, que recogen los aportes de distintas corrientes dentro de la psicología científica, siendo más que una mera fusión, como aplicación clínica, de la psicología cognitiva y la psicología conductista.

Tabla de contenidos

  1. 44 relaciones: Aaron T. Beck, Abuso de sustancias, Albert Bandura, Albert Ellis, Ansiedad, Arthur W. Staats, Autoeficacia, Burrhus Frederic Skinner, Comportamiento humano, Condicionamiento clásico, Condicionamiento operante, Conductismo, Conductismo psicológico, Depresión, Desensibilización sistemática, Discapacidad intelectual, Distorsión cognitiva, Donald Meichenbaum, Edward Thorndike, Emoción, Epicteto, Estoicismo, Filosofía antigua, Ingeniería del comportamiento, Inoculación del estrés, Iván Pávlov, John Stuart Mill, Joseph Wolpe, Mercantilización, Modelado (arte), Psicoactivo, Psicología cognitiva, Psicoterapia cognitiva constructivista, Reestructuración cognitiva, Relajación, Técnica de la exposición, Terapia cognitiva, Terapia de la conducta, Terapia de solución de problemas, Terapia racional emotiva conductual, Tic, Trastorno límite de la personalidad, Trastorno por estrés postraumático, Trastornos de la conducta alimentaria.

  2. Adicciones

Aaron T. Beck

Aaron Temkin Beck (Providence, Rhode Island, 18 de julio de 1921-Filadelfia, Pensilvania, 1 de noviembre de 2021) fue un psiquiatra y profesor estadounidense.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Aaron T. Beck

Abuso de sustancias

El abuso de sustancias también llamado abuso de drogas, es el uso de drogas en cantidades o métodos que son perjudiciales para la misma persona u otras. Terapias cognitivo-conductuales y abuso de sustancias son Adicciones.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Abuso de sustancias

Albert Bandura

Albert Bandura (Mundare, Canadá, 4 de diciembre de 1925-Stanford, California, Estados Unidos; 26 de julio de 2021) fue un psicólogo canadiense-estadounidense proveniente de una familia originaria de Ucrania.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Albert Bandura

Albert Ellis

Albert Ellis (Pittsburgh, 27 de septiembre de 1913-Manhattan, 24 de julio de 2007) fue un psicoterapeuta cognitivo estadounidense que desarrolló la terapia racional emotiva conductual (TREC) a partir de 1955.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Albert Ellis

Ansiedad

La ansiedad (del latín anxietas, ‘angustia, aflicción’) es un mecanismo de defensa natural del organismo frente a estímulos externos o internos que son percibidos por el individuo como amenazantes o peligrosos, y se acompaña de un sentimiento desagradable o de síntomas somáticos de tensión.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Ansiedad

Arthur W. Staats

Arthur W. Staats (Greenburgh, 17 de enero de 1924-Hawái, 26 de abril de 2021) fue un psicólogo estadounidense, Profesor Emérito de la Universidad de Hawái, donde desarrolló la mayor parte de su carrera hasta 1999, año de su retiro.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Arthur W. Staats

Autoeficacia

La autoeficacia (o también la percepción de la eficacia), es la confianza en la propia capacidad para lograr los resultados pretendidos.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Autoeficacia

Burrhus Frederic Skinner

Burrhus Frederic Skinner (Susquehanna, Pensilvania; 20 de marzo de 1904-Cambridge, Massachusetts; 18 de agosto de 1990) fue un psicólogo, filósofo social, inventor y autor estadounidense.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Burrhus Frederic Skinner

Comportamiento humano

El comportamiento humano es el conjunto de comportamientos exhibidos por el ser humano e influidos por la biología y la cultura, las actitudes, las emociones, los valores de la persona y los valores culturales, la ética, el ejercicio de la autoridad, la relación, la hipnosis, la persuasión, la coerción, su historia personal o la genética.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Comportamiento humano

Condicionamiento clásico

El condicionamiento clásico, también llamado condicionamiento pavloviano, condicionamiento respondiente, modelo estímulo-respuesta o aprendizaje por asociaciones (E-E), es un tipo de aprendizaje asociativo que fue demostrado por primera vez por Iván Pávlov.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Condicionamiento clásico

Condicionamiento operante

El condicionamiento operante o condicionamiento instrumental es una forma de enseñanza mediante la cual un sujeto tiene más probabilidades de repetir (o no) las formas de conducta que conllevan consecuencias positivas, y menos probabilidad de repetir las que conllevan problemas negativos.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Condicionamiento operante

Conductismo

El conductismo, según John B. Watson, es el estudio experimental objetivo y natural de la conducta, excluyendo la conciencia y la introspección.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Conductismo

Conductismo psicológico

El conductismo psicológico (o "PB", por sus siglas en inglés) es una teoría marco o programa de investigación a partir de la formulación actualizada de las tesis de Arthur W. Staats, partiendo de un esquema heurístico empíricamente orientado acerca de varios e inclusivos niveles de interacción humana, que nace del contacto específico con los fenómenos que comprenden cada uno (teoría de marco referencial).

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Conductismo psicológico

Depresión

La depresión (del latín depressio, que significa ‘opresión’, ‘encogimiento’ o ‘abatimiento’) es el diagnóstico psiquiátrico y psicológico que describe un trastorno del estado de ánimo, transitorio o permanente, caracterizado por sentimientos de abatimiento, infelicidad y culpabilidad, además de provocar una incapacidad total o parcial para disfrutar de las cosas y de los acontecimientos de la vida cotidiana (la anhedonia).

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Depresión

Desensibilización sistemática

La desensibilización sistemática es un tipo de terapia de exposición, un método utilizado en la psicoterapia dentro del paradigma teórico-clínico de las terapias cognitivo-conductuales, cuya característica principal es la aproximación sucesiva del sujeto a situaciones similares a las que le producen una exacerbación desfasada de conductas (emocionales, cognitivas o de motricidad).

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Desensibilización sistemática

Discapacidad intelectual

La discapacidad intelectual o trastorno del desarrollo intelectual (también, deficiencia mentalTambién retardo mental, aunque no es el término que se utiliza en la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE) Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM) (en inglés, retardation) es una alteración incluida en la clasificación de Trastornos del Neurodesarrollo vistos en el DSM-V.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Discapacidad intelectual

Distorsión cognitiva

Una distorsión cognitiva, en las terapias cognitivo-conductuales como la TC y la TREC, es una forma de error (disfunción o inconsistencia) en el procesamiento de información.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Distorsión cognitiva

Donald Meichenbaum

Donald Meichenbaum (pronúnciese "máijenbaum" o "máikenbom") es un psicólogo canadiense-estadounidense.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Donald Meichenbaum

Edward Thorndike

Edward Lee Thorndike (pr.) (Williamsburg, 31 de agosto de 1874-Montrose, 9 de agosto de 1949) fue un psicólogo y pedagogo estadounidense, considerado un antecesor de la psicología conductista estadounidense.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Edward Thorndike

Emoción

Las emociones son reacciones psicofisiológicas que representan modos de adaptación del individuo cuando percibe un objeto, persona, lugar, suceso o recuerdo importante.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Emoción

Epicteto

Epicteto, o Epícteto, (en griego: Επίκτητος, ‘adquirido’; Hierápolis, 55-Nicópolis, 135) fue un filósofo griego de la escuela estoica que vivió parte de su vida como esclavo en Roma.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Epicteto

Estoicismo

El estoicismo es una escuela filosófica fundada por Zenón de Citio en Atenas a principios del Es una filosofía de ética personal basada en su sistema lógico y sus puntos de vista sobre el mundo natural.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Estoicismo

Filosofía antigua

La filosofía antigua es el período de la historia de la filosofía occidental que corresponde a la Edad Antigua.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Filosofía antigua

Ingeniería del comportamiento

La ingeniería del comportamiento, en términos generales, es la aplicación práctica de conocimientos científicos para la elaboración, perfeccionamiento y manejo de técnicas de establecimiento, mantenimiento o eliminación de conductas humanas.

Ver Terapias cognitivo-conductuales e Ingeniería del comportamiento

Inoculación del estrés

La inoculación del estrés es un procedimiento cognitivo-conductual desarrollado por el psicólogo canadiense Donald Meichenbaum para reducir el estrés.

Ver Terapias cognitivo-conductuales e Inoculación del estrés

Iván Pávlov

Iván Petróvich Pávlov (Riazán, -Leningrado, 27 de febrero de 1936) fue un fisiólogo ruso, célebre por haber formulado el condicionamiento clásico (también llamado Perro de Pávlov o Perro pavloviano).

Ver Terapias cognitivo-conductuales e Iván Pávlov

John Stuart Mill

John Stuart Mill (Londres, 20 de mayo de 1806-Aviñón, Francia; 8 de mayo de 1873) fue un filósofo, político y economista británico, representante de la escuela económica clásica y teórico del utilitarismo.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y John Stuart Mill

Joseph Wolpe

Joseph Wolpe (1915-1997), fue un psiquiatra sudafricano-estadounidense.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Joseph Wolpe

Mercantilización

El valor de uso de los objetos es aquel que se deriva de su capacidad para satisfacer necesidades humanas, mientras que su valor de cambio es la cantidad de dinero por la que se puede intercambiarlos para adquirir otros bienes y servicios.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Mercantilización

Modelado (arte)

En artes plásticas, se entiende por modelado de creación de una representación o imagen (el modelo) de un objeto real, y consiste en la elaboración manual, generalmente en arcilla o cera, de una imagen tridimensional de dicho objeto.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Modelado (arte)

Psicoactivo

Se denomina psicoactivo o sicoactivo a toda sustancia química que, al introducirse por cualquier vía (bucal, nasal, oral, intravenosa u otra en que la sustancia sea absorbida) y luego pasar al torrente sanguíneo ejerce un efecto directo sobre el sistema nervioso central (compuesto por el encéfalo y la médula espinal) y que ocasiona cambios específicos en sus funciones.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Psicoactivo

Psicología cognitiva

La psicología cognitiva o cognitivismo o psicología cognoscitivista o cognoscitivismo es el área de la psicología que se encarga del estudio de la cognición, es decir, de los procesos mentales implicados en el conocimiento.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Psicología cognitiva

Psicoterapia cognitiva constructivista

La terapia cognitiva constructivista (o psicoterapia cognitivo constructivista) es un conjunto de enfoques de psicoterapia que surgieron principalmente en los años 1980s y 90s, aunque con antecedentes en las décadas previas.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Psicoterapia cognitiva constructivista

Reestructuración cognitiva

La reestructuración cognitiva (RC) es un proceso psicoterapéutico que forma parte de varias formas de terapia cognitiva, y que consiste en identificar y disputar pensamientos irracionales o desadaptativos conocidos como distorsiones cognitivas, como los pensamientos "de todo o nada" (clivaje), pensamiento mágico, generalización excesiva, magnificación, y el razonamiento emocional,Gladding, Samuel.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Reestructuración cognitiva

Relajación

El término relajación puede referirse, en esta enciclopedia.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Relajación

Técnica de la exposición

La técnica de exposición es el tratamiento conductual más eficaz para hacer frente a los comportamientos de evitación característicos de la ansiedad y fobias.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Técnica de la exposición

Terapia cognitiva

La terapia cognitiva es un conjunto de modalidades de psicoterapia que se dirigen a producir cambios en la percepción o los pensamientos que los pacientes tienen acerca de las situaciones de sus vidas.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Terapia cognitiva

Terapia de la conducta

La Terapia de la Conducta es una forma de tratamiento psicológico derivado de la investigación de laboratorio desde el enfoque de conducta.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Terapia de la conducta

Terapia de solución de problemas

La terapia de solución de problemas, también llamada entrenamiento en resolución de problemas, es una estrategia de intervención clínica que consiste en la presentación y práctica de un método general, estructurado en una serie de pasos, con el fin de ayudar al cliente a resolver sus propios problemas vitales.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Terapia de solución de problemas

Terapia racional emotiva conductual

La terapia racional emotiva conductual, cuyo acrónimo es TREC (REBT, por sus siglas en inglés derivadas de Rational Emotive Behavior Therapy), es una psicoterapia progresión de la terapia racional y la terapia racional-emotiva creadas, modificadas y ampliadas por el psicólogo estadounidense Albert Ellis desde el año 1955 hasta su muerte en 2007.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Terapia racional emotiva conductual

Tic

Un tic es un movimiento motor o vocal repentino, repetitivo y no rítmico el cual involucra uno o varios músculos, los tics pueden ser invisibles para el observador, como tensión abdominal o el crujido de los dedos de los pies.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Tic

Trastorno límite de la personalidad

El trastorno límite de la personalidad (abreviado como TLP), también llamado limítrofe o fronterizo, es definido por el DSM-IV (''DSM-IV'' 301.83“ ” in Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 4th ed. DOI: 10.1176/appi.books.9780890423349.3831.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Trastorno límite de la personalidad

Trastorno por estrés postraumático

El trastorno por estrés postraumático o TEPT es un trastorno mental clasificado dentro del grupo de los trastornos relacionados con traumas y factores de estrés (DSM V).

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Trastorno por estrés postraumático

Trastornos de la conducta alimentaria

Los trastornos alimenticios o trastornos de la conducta alimentaria (TCA) engloban varias enfermedades crónicas y progresivas que, a pesar de que se manifiestan a través de las conductas alimentarias anormales que afectan negativamente la salud física o mental de una persona, en realidad consisten en una gama muy compleja de síntomas entre los que prevalece una alteración o distorsión de la auto-imagen corporal, un gran temor a subir de peso y la adquisición de una serie de valores a través de una imagen corporal, aunque hay ciertos trastornos alimentarios que hacen que una persona ingiera excesivamente los alimentos.

Ver Terapias cognitivo-conductuales y Trastornos de la conducta alimentaria

Ver también

Adicciones

También se conoce como Terapia cognitivo conductual, Terapia cognitivo-conductual, Terapias cognitivo conductuales.