Discapacidad intelectual y Lectura fácil

Accesos rápidos: Diferencias, Similitudes, Coeficiente de Similitud Jaccard, Referencias.

Diferencia entre Discapacidad intelectual y Lectura fácil

Discapacidad intelectual vs. Lectura fácil

La discapacidad intelectual o trastorno del desarrollo intelectual (también, deficiencia mentalTambién retardo mental, aunque no es el término que se utiliza en la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE) Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM) (en inglés, retardation) es una alteración incluida en la clasificación de Trastornos del Neurodesarrollo vistos en el DSM-V. Dicha alteración comienza en el periodo de desarrollo del ser humano y se caracteriza por limitaciones significativas tanto en el funcionamiento intelectual como en las conductas adaptativas en los dominios conceptual, social y práctico; y que se evidencian antes de los 18 años de edad. Afecta alrededor del 2 por ciento de la población general. La discapacidad intelectual se ha definido cuantitativamente como un valor de cociente intelectual (CI) menor a 70. Sin embargo, este criterio no es suficiente para determinar la discapacidad. Este trastorno genera anomalías en el proceso de aprendizaje entendidas como la adquisición lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano que conduce finalmente a limitaciones sustanciales en el desarrollo corriente. Se caracteriza por un funcionamiento intelectual muy variable que tiene lugar junto a circunstancias asociadas en dos o más de las siguientes áreas de habilidades adaptativas: comunicación, cuidado personal, vida en el hogar, habilidades sociales, utilización de la comunidad, autogobierno, salud y seguridad, habilidades académicas funcionales, ocio y trabajo. La lectura fácil es la adaptación que permite una lectura y una comprensión más sencilla de un contenido.

Accesibilidad cognitiva

La accesibilidad cognitiva es la propiedad de entornos, edificios, procesos, bienes, productos, servicios, objetos o instrumentos, herramientas y dispositivos que resultan fáciles de entender.

Accesibilidad cognitiva y Discapacidad intelectual · Accesibilidad cognitiva y Lectura fácil · Ver más »

Demencia

La demencia (del latín de: "alejado" + mens -genitivo mentis-: "mente") es un trastorno que se manifiesta como un conjunto de síntomas relacionados, que suele aparecer cuando el cerebro resulta dañado por una lesión o enfermedad.

Demencia y Discapacidad intelectual · Demencia y Lectura fácil · Ver más »

Discapacidad

La discapacidad es una condición bajo la cual ciertas personas presentan alguna deficiencia física, intelectual o sensorial (entre otras) que, al interactuar con las diversas barreras, pueda afectar, a corto o a largo plazo, la participación plena y efectiva en la sociedad.

Discapacidad y Discapacidad intelectual · Discapacidad y Lectura fácil · Ver más »

Síndrome de Asperger

El síndrome de Asperger (SA o AS por su abreviación en inglés), también llamado simplemente Asperger, es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por dificultades significativas en la interacción social y la comunicación no verbal, junto con patrones de comportamiento e intereses restringidos y repetitivos.

Discapacidad intelectual y Síndrome de Asperger · Lectura fácil y Síndrome de Asperger · Ver más »

Sistema de comunicación por intercambio de imágenes

El Sistema de comunicación por intercambio de imágenes, más conocido por las siglas en inglés PECS (Picture Exchange Communication System), es un sistema de comunicación desarrollado para ser utilizado con personas con dificultades para comunicarse como poca capacidad verbal o ninguna.

Discapacidad intelectual y Sistema de comunicación por intercambio de imágenes · Lectura fácil y Sistema de comunicación por intercambio de imágenes · Ver más »