447 relaciones: Acceso múltiple por división de frecuencias ortogonales, Acrasia, Actitud, Adam Zeman, Afecto (psicología), Agresividad, Alfabetización, Alfred Binet, Altas capacidades intelectuales, Amistad, Amnesia, Antarkarana, António Damásio, Antinatalismo, Antirreduccionismo, Apego al lugar, Aplicaciones de la inteligencia artificial, Apolipoproteína E, Apraxia, Aprendizaje adaptativo, Aprendizaje organizacional, Aptitud mecánica, Aptitudes Mentales Primarias de Thurstone, Arco y flecha, Arqueología cognitiva, Arquitectura cognitiva, Arthur Jensen, Asociación Estadounidense de Psicología, Astrología, Ataxia cerebelosa autosómica dominante, Aula inteligente, Aula invertida, Autoconcepto, Autocontrol (habilidad), Autoorganización, Axlor, Área tegmental ventral, Ética en la inteligencia artificial, Baby K, Bases neuronales del yo, Búsqueda de la novedad, Biólogo, Bienestar subjetivo, Biocomunicación, Biocorporalidad, Biolingüística, Biosíntesis, Biosemántica, Calidad de vida (salud), Canis familiaris, ..., Capital mental, Catecol O-metiltransferasa, Cálculo mental, Centro de Investigación del Autismo de Cambridge, Centro de Neurobiología Molecular de Hamburgo, Cerebro artificial, Cerebro humano, Charles Sanders Peirce, Charlie Eppes, Christopher Langan, Ciberacoso, Cicloserina, Ciencia cognitiva, Ciencia y astrología, Cláudia Sousa, Clonazepam, Codificación (memoria), COG, Cognición social, Cognición vegetal, Complejo (psicología), Comunicación interpersonal, Concepto de especie, Conciencia, Conciencia (filosofía), Conciencia (psicología), Conciencia (psiquiatría), Conciencia fonológica, Confabulación (psicología), Confabulación (redes neuronales), Conmutador de barras cruzadas, Conocimiento, Consciencia fenoménica, Constructivismo (filosofía), Copycat (software), Cortex del cíngulo anterior, Corteza orbitofrontal, Corteza prefrontal, Cosmovisión, Counseling, Creatividad, Creatividad computacional, Crisis existencial, Danzaterapia, Déficit cognitivo, Decisión, Delphinidae, Demencia, Demencia asociada al alcohol, Depresión, Desarrollo cognitivo, Desensibilización sistemática, Desesperación, Deterioro cognitivo postoperatorio, Didáctica de las ciencias experimentales, Didáctica tecnológica, Dilema de seguridad, Dimetiltriptamina, Dimorfismo sexual cerebral, Discriminación por altura, Dismorfia muscular, Disonancia cognitiva, Donald Norman, Donald T. 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Carroll, John Forbes Nash, John Ridley Stroop, Jorge Wagensberg, Juego de azar de Iowa, Juego serio, La doctrina de los ciclos, La irrazonable eficacia de la Matemática en las Ciencias Naturales, Lectura veloz, Lemur catta, Lenguaje de alto nivel, Lera Boroditsky, Libertad (desambiguación), Libertad cognitiva, Lingüística, Lingüística cognitiva, Lorenza Colzato, Los ángeles que llevamos dentro, Louis Hjelmslev, Lytico-Bodig, Madhyamaka, Madurez psicológica, Magia, Maleabilidad de la inteligencia, Manejo inteligente, Marcel Just, Martin Giurfa, Máquina de Gödel, Música de meditación, Medicina del aprendizaje, Memantina, Memoria de trabajo, Memoria procedimental, Memoria reprimida, Memoria semántica, Memory Impairment Screen (MIS), Meningitis, Mentalización, Mente, Metonimia, Misterianismo, Modelo de Educación Deportiva, Modelo de Sanders de los sistemas energéticos, Modelo mental, Modelo pentagonal de competencias emocionales, Monika Schwarz-Friesel, Motivación, Mujeres en la música, Myriam Jimeno Santoyo, Necesidad de logro, Neurociencia, Neurociencia afectiva, Neurocinemática, Neuroepigenética, Neurogastronomía, Neuroinmunología, Neurona colinérgica, Neurona piramidal, Neuropéptido Y, Neuropsicología, Neuropsicología cognitiva, Neuropsiquiatría, Nimio de Anquín, Nitrazepam, No cognitivismo teológico, Noble camino óctuple, Nogina, Noosfera, Nootrópicos, Nutrición psiquiátrica, Oído absoluto, Objetividad, Olvido inducido por la recuperación, Operaciones mentales, Opinio juris sive necessitatis, Orientación en base a logros, Origen de las religiones, Oswald Schwemmer, P300, Paleolítico inferior, Pamela Faber, Parasomnia, Pareidolia, Pasado (gramática), Pedagogía de la liberación, Pedagogía humanista, Pensamiento, Pensamiento sistémico, Percepción del acento, Percepción del tiempo, Percepción selectiva, Peter Lang (psicólogo), Posicionamiento, Postulado, Postura zurda, Potenciación a largo plazo, Potencial relacionado con evento, Praxias (habilidad cognitiva), Preparación negativa, Principio de energía libre, Principios de la filosofía (Descartes), Privación sensorial, Progesterona, Programa fuerte, Propulsor (arma), Proyecto Roma, Prueba de Stroop emocional, Pseudodon DUB1006-fL, Psicólogo, Psicología, Psicología cognitiva, Psicología Cognitiva Posracionalista, Psicología de género, Psicología de la cultura, Psicología de la personalidad, Psicología educativa, Psicología evolucionista de la religión, Psicología evolucionista del lenguaje, Psicología experimental, Psicología general, Psicología humanista, Psiconeuroinmunología, Psicopatía, Psicopatología, Psicoterapeuta, Psique, Psiquiatría biológica, Pulsos binaurales, Punta de flecha, Radio cognitiva, Ray Jackendoff, Razonamiento guiado, Receptor 5-HT1A, Receptor de dopamina, Reconocimiento de patrones (psicología), Recuperación (memoria), Reestructuración cognitiva, Relación íntima, Religiosidad, Renacimiento (budismo), Representación mental, Resiliencia (psicología), Resolución de problemas, Richard Boyd, Richard E. 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Ong, Yo, Yogachara, Zhuangzi. Expandir índice (397 más) »
Acceso múltiple por división de frecuencias ortogonales
El acceso múltiple por división de frecuencias ortogonales (OFDMA, del inglés orthogonal frequency-division multiple access) es la versión multiusuario de la conocida OFDM, multiplexación por división de frecuencias ortogonales.
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Acrasia
Bajo acrasia (akrasia, voluntad débil, descontrol, actuar contra el buen juicio) se entiende el caso de que una persona lleve a cabo una acción, aunque considere mejor una acción alternativa.
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Actitud
La actitud es el comportamiento que emplea un individuo frente a la vida.
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Adam Zeman
Adam Z. J. Zeman (23 de septiembre de 1957), es un neurólogo clínico inglés especializado en neurociencia cognitiva y neurología conductual y desórdenes neurólogicos del sueño.
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Afecto (psicología)
En psicología un afecto es un sentimiento o una emoción.
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Agresividad
El término agresividad hace referencia a un conjunto de patrones de actividad que pueden manifestarse con intensidad variable, incluyendo desde la pelea física hasta los gestos o expresiones verbales que aparecen en el curso de cualquier negociación.
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Alfabetización
Alfabetización es la acción de "enseñar a leer y escribir".
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Alfred Binet
Alfred Binet, nacido Alfredo Binetti (Niza, 8 de julio de 1857-París, 18 de octubre de 1911) fue un pedagogo, grafólogo y psicólogo francés.
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Altas capacidades intelectuales
Término utilizado para referirse a las capacidades intelectuales potenciadas de carácter innato de una persona o niño, destacándose la capacidad intelectual.
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Amistad
La amistad (del latín amicĭtas, por amicitĭa, de amicus, amigo) es una relación afectiva entre dos o más personas.
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Amnesia
La amnesia (del griego αμνησία amnesia, olvido) es la pérdida parcial o completa de la memoria.
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Antarkarana
El término sánscrito antahkarana representa al corazón, que los hinduistas creen que es la sede del alma, la mente y la inteligencia.
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António Damásio
António C. Rosa Damásio (Lisboa, 25 de febrero de 1944) es un reconocido neurocientífico y médico neurólogo portugués.
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Antinatalismo
El antinatalismo es la posición filosófica, política o demográfica contraria a la reproducción y el nacimiento de nuevos seres humanos.
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Antirreduccionismo
El antirreduccionismo es la posición en la ciencia y metafísica que contrasta con el reduccionismo (anti-holismo) al defender que no todas las propiedades de un sistema pueden explicarse en términos de sus partes constituyentes y sus interacciones.
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Apego al lugar
El apego al lugar es el vínculo emocional entre una persona y un sitio, y es un concepto principal en la psicología ambiental.
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Aplicaciones de la inteligencia artificial
La inteligencia artificial se está aplicando en un amplio número de campos: diagnóstico médico, comercio de acciones, control robótico, leyes, percepción remota, descubrimientos científicos y juguetes.
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Apolipoproteína E
La apolipoproteína E (Apo E), es una molécula de la familia de apolipoproteínas y la principal apoliproteínas de los quilomicrones.
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Apraxia
La apraxia es un trastorno neurológico caracterizado por la pérdida de la capacidad de llevar a cabo movimientos de propósito, aprendidos y familiares, a pesar de tener la capacidad física (tono muscular y coordinación) y el deseo de realizarlos.
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Aprendizaje adaptativo
El aprendizaje adaptativo es una estrategia metodológica de aprendizaje, que se da principalmente en entornos mixtos y en línea, y está basado en sistemas adaptativos, los cuales ofrecen al usuario acciones predefinidas de las que puede seleccionar aquellas que guíen su aprendizaje para brindar una experiencia más individualizada de acuerdo con sus necesidades, preferencias y habilidades.
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Aprendizaje organizacional
El término aprendizaje organizacional comenzó a utilizarse a partir de 1965 con la publicación de V.E. Cangelosi y W.R. Dill titulado "Organizational learning observations: Towards a theory".
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Aptitud mecánica
La aptitud mecánica evalúa la comprensión de los principios mecánicos aplicados a una gran variedad de situaciones.
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Aptitudes Mentales Primarias de Thurstone
La Teoría de las Aptitudes Primarias, propuesta por Louis Leon Thurstone propone un modelo alternativo multifactorial de las capacidades cognitivas que pueden ser medidas mediante el Test de Aptitudes mentales Primarias.
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Arco y flecha
El arco y la flecha es un arma de proyectil en uso desde la Prehistoria por la mayoría de las culturas.
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Arqueología cognitiva
La Arqueología cognitiva es una rama del estudio arqueológico iniciada con la Nueva Arqueología o Arqueología procesual que pretende conocer no solo el pensamiento de nuestros antepasados (el qué), sino el sistema cognitivo que con el paso del tiempo ha ido desarrollándose y componiendo las capacidades que conforman el entresijo del comportamiento humano (el cómo); para ello utiliza principalmente los restos materiales.
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Arquitectura cognitiva
Una arquitectura cognitiva se refiere tanto a una teoría sobre la estructura de la mente humana como a una instancia computacional de dicha teoría utilizada en los campos de la inteligencia artificial (IA) y la ciencia cognitiva computacional.
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Arthur Jensen
Arthur Robert Jensen (San Diego, California, 24 de agosto de 1923—ibídem, 22 de octubre de 2012) fue un distinguido profesor de psicología educativa en la Universidad de California, Berkeley, Estados Unidos.
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Asociación Estadounidense de Psicología
La Asociación Estadounidense de Psicología (American Psychological Association o APA en inglés) es una organización científica y profesional de psicólogos estadounidenses.
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Astrología
La astrología, en su acepción más amplia, es un conjunto de tradiciones y creencias que sostienen que es posible reconocer o construir un significado de los eventos celestes y de las constelaciones, basándose en la interpretación de su correlación con los sucesos terrenales.
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Ataxia cerebelosa autosómica dominante
La ataxia cerebelosa autosómica dominante (ADCA por sus siglas en inglés) es un conjunto de enfermedes de origen hereditario que se transmiten según un patrón autosómico dominante.
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Aula inteligente
Las aulas inteligentes (en inglés Smart Classroom) son un tipo de aprendizaje basado en un entorno rico de nuevas tecnologías.
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Aula invertida
El aula invertida (flipped classroom) es una modalidad de aprendizaje semipresencial o mixto.
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Autoconcepto
El autoconcepto es un término utilizado en psicología para referirse a la imagen que una persona tiene de sí misma, es decir, a la percepción que tiene sobre sus características, habilidades, valores, etc.
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Autocontrol (habilidad)
El autocontrol es la habilidad que permite regular las emociones, pensamientos, habilidades, comportamientos y deseos que cada ser humano tiene.
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Autoorganización
La autoorganización es un proceso en el que alguna forma global de orden o coordinación surge de las interacciones locales entre los componentes de un sistema inicialmente desordenado.
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Axlor
Axlor es un yacimiento prehistórico, del Paleolítico Medio o Musteriense (150.000- 40.000 a. C.), situado en la localidad de Dima (Vizcaya, provincia del País Vasco, en España).
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Área tegmental ventral
El tegmento ventral (tegmentum es una palabra latina que significa recubrimiento), más conocido como área tegmental ventral de Tsai (ATV) es un grupo de neuronas localizadas cerca de la línea media del piso del mesencéfalo.
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Ética en la inteligencia artificial
La ética en la inteligencia artificial es una rama de la ética dirigida a la existencia de robots inteligentes o cualquier otro ente que posea inteligencia artificial.
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Baby K
El caso de Stephanie Keene, “‘Baby K’ Dies at 2½ in Fairfax Hospital”, Richmond Times-Dispatch, 7 de abril de 1995, p. B.6, disponible (previo registro) en.Consultado el 3 de marzo de 2015.
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Bases neuronales del yo
Se denominan bases neuronales del yo a los conceptos neurocientíficos utilizados para comprender y examinar la percepción que un ser humano tiene sobre su propio ser, la autocomprensión, la percepción del mundo, la autorregulación y la autoconciencia.
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Búsqueda de la novedad
En psicología, la Búsqueda de la novedad (NS, por las siglas en inglés de Novelty Seeking) es un rasgo de la personalidad asociado con la actividad exploratoria en respuesta a una estimulación novedosa, la impulsividad al decidir, la extravagancia hacia el logro de recompensas, y la pérdida rápida del temperamento, así como la evitación de la frustración.
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Biólogo
Un biólogo es un profesional y científico que cuenta con conocimientos del campo de la Biología, entendiendo los mecanismos que rigen el funcionamiento de los sistemas biológicos en campos como la salud, la tecnología, la producción y el medio ambiente; Este profesional puede trabajar en hospitales, universidades, clínicas, laboratorios clínicos, laboratorios de investigación, industrias farmacéuticas, agricultura, zoológicos, es decir, cualquier lugar donde haya vida, valorando el bienestar, la salud y la integridad de individuos y el medio ambiente.
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Bienestar subjetivo
El bienestar subjetivo (BS - en inglés subjective well-being) es una medida de bienestar autoreportada, que es medible a partir de una serie de cuestionarios.
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Biocomunicación
En el estudio de las ciencias biológicas el término general biocomunicación se utiliza para describir tipos más específicos de comunicación entre (intraespecífica) o entre (interespecíficas) especie de plantas, animales, fungi y microorganismos. La comunicación significa interacciones por medio de señales seguidas de reglas (sintácticas, pragmáticas y semánticas).
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Biocorporalidad
La biocorporalidad alude al concepto de cuerpo vivo.
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Biolingüística
La biolingüística es el estudio del lenguaje natural desde una perspectiva biológica y evolutiva.
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Biosíntesis
La biosíntesis es un proceso de múltiples pasos, catalizado por enzimas, en el que los sustratos se convierten en productos más complejos en los organismos vivos.
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Biosemántica
La biosemántica es un enfoque filosófico y científico de la mente que trata la capacidad de formar representaciones mentales como una función biológica específica heredada a través de la evolución.
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Calidad de vida (salud)
En general, la calidad de vida (CdV o CDV) es la percepción que tiene una persona sobre la calidad de su vida diaria, esto es, una evaluación de su bienestar o la ausencia de este.
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Canis familiaris
El perro (Canis familiaris o Canis lupus familiaris, dependiendo de si se lo considera una especie por derecho propio o una subespecie del lobo), llamado perro doméstico o can, y en algunos lugares coloquialmente llamado chucho, tuso, choco, entre otros; es un mamífero carnívoro de la familia de los cánidos, que constituye una especie del género Canis.
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Capital mental
El capital mental es el conjunto de recursos cognitivos, emocionales y vinculares de una persona.
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Catecol O-metiltransferasa
La catecol O-metiltransferasa (COMT; número) es una de las varias enzimas que degradan las catecolaminas (tales como la dopamina, adrenalina y noradrenalina) en los seres humanos.
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Cálculo mental
El cálculo mental consiste en realizar cálculos matemáticos utilizando solo el cerebro, sin ayudas de otros instrumentos como calculadoras o incluso lápiz y papel o los dedos para contar fácilmente.
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Centro de Investigación del Autismo de Cambridge
El Centro de Investigación del Autismo (ARC) es un instituto de investigación que forma parte del Departamento de Psiquiatría del Desarrollo de la Universidad de Cambridge, Reino Unido.
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Centro de Neurobiología Molecular de Hamburgo
El Centro de Neurobiología Molecular de Hamburgo (ZMNH) es un instituto de investigación en neurociencia molecular de Hamburgo, Alemania.
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Cerebro artificial
Cerebro artificial es un término utilizado habitualmente en los medios de comunicación para describir la investigación que pretende desarrollar software y hardware con habilidades cognitivas similares al cerebro humano o animal.
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Cerebro humano
El cerebro humano es el órgano más voluminoso del encéfalo.
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Charles Sanders Peirce
Charles Sanders Peirce (purse en inglés) (Cambridge, Massachusetts, 10 de septiembre de 1839-Milford, Pensilvania, 19 de abril de 1914) fue un filósofo, lógico y científico estadounidense.
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Charlie Eppes
Dr. Charles Edward "Charlie" Eppes (interpretado por David Krumholtz) es un personaje ficticio, protagonista de la serie de drama policíaco..
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Christopher Langan
Christopher Michael Langan (San Francisco, 25 de marzo de 1952) es un investigador autodidacta autor cuyo coeficiente intelectual fue reportado 20/20 de ABC.
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Ciberacoso
El ciberacoso o acoso cibernético (derivado del término en inglés cyberbullying), también denominado acoso virtual, es el uso de medios digitales para molestar o acosar a una o varias personas mediante ataques personales, divulgación de información personal o falsa entre otros medios.
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Cicloserina
Cicloserina es el nombre de un antibiótico con indicación en el tratamiento, de segunda línea, de la tuberculosis en humanos.
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Ciencia cognitiva
Se denomina ciencia cognitiva al estudio científico de la mente y sus procesos.
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Ciencia y astrología
No se ha demostrado la eficacia de la astrología en estudios empíricos controlados y carece de alguna validez científica conocida, por ende es considerada como pseudocientífica.
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Cláudia Sousa
Cláudia Maria Azenha Margato de Ramalho Sousa, más conocida como Cláudia Sousa, (Coímbra, 1975 - 2014), fue una bióloga y una de las primeras primatólogas portuguesas. Considerada una de las mayores especialistas del mundo en el campo de la investigación sobre las habilidades cognitivas de los chimpancés y su relación con los humanos, contribuyó en diversas áreas del conocimiento.
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Clonazepam
El clonazepam es un fármaco perteneciente al grupo de las benzodiacepinas que actúa sobre el sistema nervioso central, con propiedades ansiolíticas, anticonvulsionantes, miorrelajantes, sedantes, hipnóticas y estabilizadoras del estado de ánimo.
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Codificación (memoria)
Codificación es la capacidad para almacenar y recuperar información, proceso que comporta la acción de codificar.
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COG
COG fue un proyecto de creación de un robot autónomo inteligente con forma humana.
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Cognición social
La cognición social es en la psicología —particularmente en psicología social— el área que estudia la manera en que la gente procesa la información social y, en particular, su codificación, almacenamiento y aplicación en situaciones sociales.
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Cognición vegetal
La cognición vegetal o gnosofisiología vegetal es, como su nombre indica, el estudio de las capacidades mentales y cognitivas de las plantas.
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Complejo (psicología)
Complejo (del latín complectere: abrazar, abarcar; participio perfecto: complexum) es un término que indica un conjunto que totaliza, engloba o abarca una serie de partes individuales (hechos, ideas, fenómenos, procesos).
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Comunicación interpersonal
La comunicación interpersonal es un intercambio de información entre dos o más personas.
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Concepto de especie
El problema de las especies es el conjunto de preguntas que surgen cuando los biólogos intentan definir qué es una especie.
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Conciencia
La conciencia (del latín conscientia, «conocimiento compartido», y este de cum scientĭa, «con conocimiento», el mismo origen que tiene consciencia, ser conscientes de ello) se define, en términos generales, como el conocimiento que un ser tiene de sí mismo y de su entorno.
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Conciencia (filosofía)
Conciencia, en su forma más simple, es cuando el sujeto percibe algún objeto externo a un estado dentro de sí mismo.
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Conciencia (psicología)
La conciencia es la cualidad o el estado de conocimiento de objetos externos o de algo interno a uno mismo.
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Conciencia (psiquiatría)
La conciencia (del latín conscientia, ‘conocimiento compartido’, y este de cum, ‘con’, y scientĭa, ‘conocimiento’), entendimiento o mundo interior es un conjunto de funciones del cerebro, que se han explicado desde varias perspectivas.
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Conciencia fonológica
Conciencia fonológica es “la habilidad metalingüística que permite comprender que las palabras están constituidas por sílabas y fonemas.” Diferentes modelos de alfabetización emergente coinciden en que la conciencia fonológica es, sin lugar a dudas, una habilidad temprana pre-lectora fundamental.
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Confabulación (psicología)
En psicología, la confabulación es un sesgo de memoria que se define como la producción de recuerdos fabricados, distorsionados o malinterpretados sobre uno mismo o sobre el mundo.
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Confabulación (redes neuronales)
Una confabulación, también conocida como memoria falsa, degradada o corrupta, es un patrón estable de activación en una red neuronal artificial o conjunto neuronal que no se corresponde con ningún patrón aprendido previamente.
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Conmutador de barras cruzadas
Un conmutador de barras cruzadas (también conocido como llamadas cruzadas o conmutador de llamadas) es un dispositivo que conecta múltiples entradas y múltiples salidas en forma de malla.
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Conocimiento
El conocimiento es la familiaridad, la conciencia o la comprensión de alguien o de algo, como pueden ser los hechos (conocimiento descriptivo), las habilidades (conocimiento procedimental) o los objetos (conocimiento por familiaridad).
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Consciencia fenoménica
En el contexto de la filosofía de la mente, la consciencia fenoménica es lo que caracteriza la «experiencia» o la «sensación» de un sujeto.
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Constructivismo (filosofía)
En filosofía de la ciencia y epistemología, el constructivismo, o constructivismo epistemológico, es una corriente de pensamiento surgida a mediados del, de la mano de investigadores de disciplinas muy diversas (filósofos, psiquiatras, antropólogos, físicos, matemáticos, biólogos, psicólogos, sociólogos, lingüistas, etc.), la cual sostiene que la realidad es una construcción en cierto grado «inventada» por quien la observa.
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Copycat (software)
Copycat es un modelo de elaboración de analogías y cognición humana basado en el concepto de escaneo en terrazas paralelas, desarrollado en 1988 por Douglas Hofstadter, Melanie Mitchell y otros en el de la Universidad de Indiana en Bloomington.
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Cortex del cíngulo anterior
El cortex del cíngulo anterior (CCA) o circunvolución del cíngulo anterior es la parte frontal de la circunvolución del cíngulo, que parece un "collar" formado alrededor del cuerpo calloso, el mazo fibroso que transmite las señales neuronales entre los hemisferios cerebrales derecho e izquierdo.
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Corteza orbitofrontal
La corteza orbitofrontal (COF) es la región del lóbulo frontal del cerebro relacionada con el procesamiento cognitivo de la toma de decisiones.
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Corteza prefrontal
La corteza prefrontal o córtex prefrontal es la parte anterior de los lóbulos frontales del cerebro, y se ubica por delante de las áreas motora y premotora.
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Cosmovisión
Una cosmovisión es una imagen o figura general de la existencia, realidad o mundo que una persona, sociedad o cultura se forman en una época determinada.
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Counseling
El término counseling (en inglés estadounidense; counselling en inglés británico) es un anglicismo referido a una profesión que comprende la prevención y atención de problemas de la vida cotidiana, así como conflictos relacionados con crisis vitales, tales como sexualidad, adolescencia, relaciones de pareja, adicciones y desarrollo personal, entre otros.
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Creatividad
La creatividad es la capacidad de crear nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.
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Creatividad computacional
La creatividad computacional (también conocida como,creatividad mecánica, informática creativa o computación creativa) es un esfuerzo multidisciplinario que está localizado en la intersección de los campos de inteligencia artificial, la psicología cognitiva, la filosofía y las artes.
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Crisis existencial
En psicología y psicoterapia, las crisis existenciales son conflictos internos caracterizados por la impresión de que la vida carece de sentido.
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Danzaterapia
La danzaterapia es un método psicoterapéutico que surgió en los Estados Unidos en la década de 1940.
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Déficit cognitivo
Déficit cognitivo o discapacidad cognitiva es un término usado para describir cualquier característica que actúa como una barrera para el proceso cognitivo.
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Decisión
Una decisión es el producto final del proceso mental-cognitivo específico de un individuo o un grupo de personas u organizaciones, el cual se denomina toma de decisiones, por lo tanto, es un concepto subjetivo.
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Delphinidae
Los delfines (Delphinidae), también delfines oceánicos para distinguirlos de los platanistoideos o delfines de río, son mamíferos de una familia de cetáceos odontocetos muy heterogénea, que comprende 37 especies actuales.
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Demencia
La demencia (del latín de: "alejado" + mens -genitivo mentis-: "mente") es un trastorno que se manifiesta como un conjunto de síntomas relacionados, que suele aparecer cuando el cerebro resulta dañado por una lesión o enfermedad.
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Demencia asociada al alcohol
La demencia asociada al alcohol (conocida por su sigla en inglés: ARD) es aquella causada por el reiterado abuso de alcohol o el alcoholismo.
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Depresión
La depresión (del latín depressio, que significa ‘opresión’, ‘encogimiento’ o ‘abatimiento’) es el diagnóstico psiquiátrico y psicológico que describe un trastorno del estado de ánimo, transitorio o permanente, caracterizado por sentimientos de abatimiento, infelicidad y culpabilidad, además de provocar una incapacidad total o parcial para disfrutar de las cosas y de los acontecimientos de la vida cotidiana (la anhedonia).
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Desarrollo cognitivo
El desarrollo cognitivo es un campo de la neurociencia y de la psicología que estudia el desarrollo de capacidades cognitivas tales como la memoria, la atención, el lenguaje, la percepción, la solución de problemas o la inteligencia y la planificación.
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Desensibilización sistemática
La desensibilización sistemática es un tipo de terapia de exposición, un método utilizado en la psicoterapia dentro del paradigma teórico-clínico de las terapias cognitivo-conductuales, cuya característica principal es la aproximación sucesiva del sujeto a situaciones similares a las que le producen una exacerbación desfasada de conductas (emocionales, cognitivas o de motricidad).
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Desesperación
Se llama desesperación a la pérdida total de la esperanza y también a la cólera, despecho o enojo.
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Deterioro cognitivo postoperatorio
El deterioro cognitivo postoperatorio (o disfunción cognitiva posoperatoria) es una reducción de las funciones cognitivas (especialmente de la memoria y las funciones ejecutivas) que puede durar de 1 a 12 meses o más después de la cirugía.
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Didáctica de las ciencias experimentales
La didáctica de las ciencias experimentales es una disciplina pedagógica que se encarga del estudio de los procesos cognitivos y afectivos relacionados con la enseñanza y aprendizaje de contenidos curriculares de naturaleza científica.
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Didáctica tecnológica
Didáctica tecnológica es un término empleado en el discurso educativo, que hace referencia al estudio de la influencia de la tecnología en la didáctica, y cuyo propósito es dilucidar el papel de la tecnología en los distintos escenarios educativos y su influencia directa e indirecta en el proceso de enseñanza y aprendizaje.
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Dilema de seguridad
El dilema de la seguridad afirma que la fuerza y la debilidad en la seguridad nacional pueden ser provocativas para otras naciones.
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Dimetiltriptamina
La N,N-dimetiltriptamina (DMT o N,N-DMT) es un compuesto químico de la familia de las triptaminas.
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Dimorfismo sexual cerebral
El dimorfismo sexual cerebral es la diferencia entre el macho y la hembra de una misma especie en cuanto a su cerebro y las funciones que este hace.
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Discriminación por altura
La discriminación por altura (también, discriminación por estatura o alturaismo) es un prejuicio o discriminación contra las personas por su altura.
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Dismorfia muscular
La dismorfia muscular o vigorexia es un trastorno mental en el que la persona se obsesiona por su estado físico hasta niveles patológicos.
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Disonancia cognitiva
En psicología, el término disonancia cognitiva hace referencia a la tensión o desarmonía interna del sistema de ideas, creencias y emociones (cogniciones) que percibe una persona que tiene al mismo tiempo dos pensamientos que están en conflicto, o por un comportamiento que entra en conflicto con sus creencias.
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Donald Norman
Donald Arthur Norman (25 de diciembre de 1935, Estados Unidos), conocido como Don Norman.
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Donald T. Campbell
Donald Thomas Campbell (20 de noviembre de 1916 – 5 de mayo de 1996) fue un psicólogo estadounidense, conocido por sus trabajos sobre metodología.
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Dopamina
La dopamina (C6H3(OH)2-CH2-CH2-NH2) es un neurotransmisor producido en una amplia variedad de animales, incluidos tanto vertebrados como invertebrados.
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Droga
Según la Organización Mundial de la Salud, una droga es: Este término también se utiliza en el ámbito de la farmacología, como sinónimo de «principio activo» o fármaco, tal como refleja la definición de la OMS.
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Droga disociativa
Las drogas como el PCP (clorhidrato de fenciclidina, polvo de ángel) y la ketamina, inicialmente desarrolladas como anestésicos generales para cirugía, distorsionan las percepciones visuales y auditivas, y producen sentimientos de aislamiento o disociación del medio y del propio individuo.
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Droga psicodélica
Una droga psicodélica (del inglés psychedelic drug) es un psicotrópico cuya principal acción consiste en alterar la cognición y la percepción de la mente, dando lugar a percepciones no ordinarias, generalmente consideradas ilusiones, alucinaciones, etc.
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Dualismo
Se llama dualismo a la doctrina que afirma la posible existencia de dos principios supremos, increados, coeternos, independientes, irreductibles y antagónicos.
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Durk Pearson
Durk Pearson nació en Illinois, Estados Unidos en el año 1943 y es un investigador científico, conocido por ser autor de libros sobre longevidad y nutrición.
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Educación infantil en España
La Educación Infantil es el primer nivel en el sistema educativo español.
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Edward C. Tolman
Edward Chace Tolman (14 de abril de 1886-19 de diciembre de 1959) fue un psicólogo estadounidense notable por sus estudios sobre la cognición en el contexto de la psicología del comportamiento.
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Efecto contraste
El efecto contraste es el aumento o disminución, con relación a la normalidad, de la percepción, cognición y el rendimiento, como resultado de la exposición inmediatamente previa o simultánea a un estímulo de valor mayor o menor en la misma dimensión.
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Efecto del contexto
Un efecto del contexto es un aspecto de la psicología cognitiva que describe la influencia de los factores ambientales en la percepción de un estímulo.
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Efecto Zeigarnik
En psicología, el efecto Zeigárnik se produce cuando una actividad que ha sido interrumpida puede ser recordada más fácilmente.
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Efectos a largo plazo de las benzodiacepinas
Entre los efectos a largo plazo de las benzodiacepinas podemos encontrar tanto la dependencia como la posibilidad de efectos negativos en la función cognitiva, salud física y salud mental.
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Ejercicio físico
Se llama ejercicio físico a cualquier actividad física que mejora y mantiene la aptitud física, la salud y el bienestar del individuo.
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El Giro Semántico
El Giro Semántico es un cambio de paradigma propuesto por el diseñador alemán Klaus Krippendorff para diseñar artefactos en las diversas especificidades del diseño (industrial, gráfico, informacional, arquitectónico, social, etc.) el cual consiste en sustituir el enfoque donde lo principal para diseñar es considerar cómo deberían funcionar los artefactos (según criterio de quienes diseñan); por un nuevo enfoque donde lo más importante al diseñar es hacerlo a partir de lo que esos mismos artefactos significan, o significarán, para quienes son o serán afectados por ellos.
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El papel del trabajo en la transformación del mono en hombre
"El papel del trabajo en la transformación del mono en hombre" (en alemán: "Anteil der Arbeit an der Menschwerdung des Affen") es un ensayo inacabado escrito por Friedrich Engels en la primavera de 1876.
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Eleanor Rosch
Eleanor Rosch, antes conocida como Eleanor Rosch Heider,"Natural Categories", Cognitive Psychology, Vol.
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Emoción
Las emociones son reacciones psicofisiológicas que representan modos de adaptación del individuo cuando percibe un objeto, persona, lugar, suceso o recuerdo importante.
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Empirismo
El empirismo es una teoría filosófica que enfatiza el papel de la experiencia y la evidencia, especialmente la percepción sensorial, en la formación de ideas y adquisición de conocimiento, sobre la noción de ideas innatas o tradición.
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Encefalitis por anticuerpos contra el receptor de NMDA
La encefalitis por anticuerpos contra el receptor de NMDA es una enfermedad inflamatoria autoinmumne grave pero potencialmente reversible con tratamiento.
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Enfermedad de Parkinson
La enfermedad de Parkinson (EP), también denominada mal de Parkinson, parkinsonismo idiopático, parálisis agitante o simplemente párkinson, es una enfermedad neurodegenerativa crónica caracterizada por bradicinesia (movimiento lento), rigidez (aumento del tono muscular), temblor y pérdida del control postural.
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Entorno virtual
Un entorno virtual (EV) (Virtual Environment o VE en inglés), se puede definir como el entorno generado por computadora (usual o idealmente en tiempo real) en el cual el usuario puede moverse e interactuar con los objetos digitales que lo conforman, un entorno que se puede recorrer, modificar o transformar según las acciones del usuario.
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Entrainment biomusicología
'Entrainment' en el sentido biomusicológico se refiere a la sincronización de organismos (solo humanos en su conjunto, con algunos casos particulares de ciertos animales) a un ritmo externo percibido, como la música y danza humana como por ejemplo el 'claqueo'.
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Epilepsia
La epilepsia (del latín epilepsĭa, a su vez del griego ἐπιληψία, 'intercepción') es una enfermedad provocada por un desequilibrio en la actividad eléctrica de las neuronas de alguna zona del cerebro.
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Epilepsia del lóbulo temporal
En el campo de la neurología, la epilepsia del lóbulo temporal es un trastorno cerebral duradero que provoca crisis no provocadas en el lóbulo temporal.
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Equilibrio estructural
En análisis de redes sociales, el equilibrio estructural es una propiedad deseable de una red social, usualmente representada como grafo signado, en que los actores o nodos de una red social se agrupan y relacionan consistentemente de acuerdo a sus cogniciones o percepciones.
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Era de la información
La era de la información (también conocida como era digital, era informática o era del conocimiento) es el nombre que recibe el período de la historia de la humanidad que va ligado a las tecnologías de la información y la comunicación (TIC).
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Error humano
Error humano es una expresión que indica que un suceso desfavorable está fuertemente condicionado por la actividad de las personas que participan directa o indirectamente en la realización y control de un proceso, a veces se puede atribuir a una mala praxis de las personas implicadas.
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Esclerosis múltiple
La esclerosis múltiple o esclerosis de placas es una enfermedad neurológica crónica de naturaleza inflamatoria y autoinmunitaria caracterizada por el desarrollo de lesiones desmielinizantes, y de daño axonal en el sistema nervioso central.
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Escuela positivista (criminología)
El positivismo criminológico, también conocido como escuela positivista, es corriente criminológica cuyas principales ideas consisten en la aplicación de los métodos de las ciencias naturales para explicar la delincuencia y que la existencia del fenómeno delictivo, así como la conducta criminal, está determinada biológicamente.
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Especismo
El especismo es una forma de discriminación basada en la pertenencia a una especie.
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Esquema (Kant)
En la filosofía Kantiana, un esquema trascendental (plural: schemata; de σχῆμα, "forma, figura") es la regla de procedimiento por la cual una categoría, se asocia con una impresión sensorial, la intuición subjetiva por lo tanto se piensa discursivamente como una representación de un objeto externo.
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Esquizofrenia
La esquizofrenia (del griego clásico σχίζειν schizein ‘dividir, escindir, hendir, romper’ y φρήν phrēn, ‘entendimiento, razón, mente’) es un diagnóstico psiquiátrico que abarca un amplio grupo de trastornos mentales crónicos y graves, caracterizado a menudo por conductas que resultan anómalas para la comunidad y una percepción alterada de la realidad.
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Esquizotipia
La esquizotipia es un concepto psicológico que describe un continuo de características de la personalidad y experiencias relacionadas con la psicosis y, en particular, con la esquizofrenia.
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Establecimiento de objetivos
El establecimiento de objetivos, fijación de objetivos, establecimiento de metas o fijación de metas es una parte fundamental de la elaboración de un plan de acción (un documento que describe las actuaciones necesarias para alcanzar uno o más objetivos).
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Estación Espacial Internacional
La Estación Espacial Internacional (EEI; International Space Station; Междунаро́дная косми́ческая ста́нция) es una estación espacial modular ubicada en la órbita terrestre baja. Es un proyecto de colaboración multinacional entre las cinco agencias espaciales participantes: NASA (Estados Unidos), Roscosmos (Rusia), JAXA (Japón), ESA (Europa), y la CSA/ASC (Canadá). La administración, gestión y desarrollo de la estación están establecidas mediante tratados y acuerdos intergubernamentales. La estación sirve como un laboratorio de investigación en microgravedad permanentemente habitado en el que se realizan estudios sobre astrobiología, astronomía, meteorología, física y otros muchos campos. La EEI también está capacitada para probar los sistemas y equipamiento necesarios para la realización de vuelos espaciales de larga duración como pueden ser las misiones a la Luna y Marte. Está considerada como uno de los logros más grandes de la humanidad. El programa de la EEI es una evolución de la estación espacial Freedom, propuesta de Estados Unidos concebida en 1984 para la construcción de una estación tripulada permanentemente en la órbita terrestre, y la propuesta de la Mir-2 concebida por Rusia con objetivos similares. La EEI es la novena estación espacial tripulada de la historia tras las Salyut, Almaz y Mir soviéticas (que más tarde pasarían a ser rusas) y el Skylab estadounidense. Es el objeto artificial más grande que hay en el espacio y el satélite terrestre artificial más grande pudiendo observarse con facilidad a simple vista desde la superficie. Mantiene una órbita con una altitud media de 400 kilómetros gracias a las maniobras que se realizan periódicamente con los motores del Zvezdá o vehículos visitantes. La estación da una vuelta completa a la tierra en alrededor de 93 minutos completando 15,5 órbitas cada día. La estación se divide en dos secciones: el segmento orbital ruso (ROS), operado por Rusia; y el segmento orbital estadounidense (USOS), compartido por varias naciones. Roscosmos ha apoyado la continuidad de operaciones hasta el 2024, habiendo propuesto previamente la reutilización de algunos módulos del segmento en la construcción de una nueva estación rusa llamada OPSEK. El primer componente de la EEI fue lanzado en 1998, y los primeros residentes de largo plazo llegaron el 2 de noviembre del 2000. Desde ese momento la estación ha estado ocupada continuamente durante, la presencia continua de humanos en la órbita terrestre baja más longeva superando el récord anterior de conseguido por la estación espacial ''Mir''. El último módulo principal presurizado, ''Leonardo'', fue acoplado en 2011 y un hábitat inflable experimental fue añadido en 2016. El desarrollo y ensamblaje de la estación aún continúa, con varios módulos rusos programados para ser lanzados a partir de 2020. A diciembre de 2018 se espera que la estación opere hasta 2030. La EEI está formada por varios módulos presurizados habitables, armazones estructurales, paneles solares fotovoltaicos, radiadores térmicos, puertos de acople, bahías de experimentos y brazos robóticos. Los módulos principales han sido lanzados por los cohetes rusos Protón y Soyuz y por el Transbordador Espacial estadounidense. Varias naves visitan la estación espacial en misiones de logística: las Soyuz y Progress rusas, las Dragon, Cygnus y Dragon 2 estadounidenses, el Vehículo de Transferencia H-II japonés, y, anteriormente el Vehículo de Transferencia Automatizado europeo y el Transbordador Espacial. La Dragon permite el retorno de carga a la Tierra, capacidad que se utiliza por ejemplo para traer experimentos científicos de vuelta y poder realizar un análisis más exhaustivo. En sus primeros tiempos la estación tenía capacidad para una tripulación de tres astronautas, pero desde la llegada de la Expedición 20, aumentó para soportar una tripulación de hasta seis miembros. A fecha de abril de 2021, 244 astronautas, cosmonautas y turistas espaciales de 19 naciones diferentes han visitado la estación espacial, varios de ellos en múltiples ocasiones. Esto incluye 153 estadounidenses, 50 rusos, nueve japoneses, ocho canadienses, cinco italianos, cuatro franceses, cuatro alemanes y uno de Bélgica, Brasil, Dinamarca, Kazajistán, Malasia, Países Bajos, Sudáfrica, Corea del Sur, España, Suecia, los Emiratos Árabes Unidos y el Reino Unido. Hasta el momento no menos de 15 lenguas (de las más de siete mil habladas en la Tierra) se han escuchado en la Estación Espacial Internacional (por las lenguas maternas de sus visitantes/ocupantes): inglés (159 anglófonos), ruso (50 rusófonos), japonés (9 hablantes de japonés), francés (8 francófonos), italiano (5 italófonos), alemán (3 germanófonos), neerlandés (2 neerladófonos), y con un hablante cada uno: sueco, portugués, danés, kazajo, español, malayo, coreano y árabe. Sin embargo, esta referencia a la aproximación cultural de astronautas, cosmonautas y turistas espaciales, no excluye el hecho que todos hablaban una o más lenguas además de su propia lengua materna.
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Estereotipo dinámico
Se conoce como estereotipo dinámico a un concepto psicobiológico desarrollado inicialmente por el científico ruso-soviético Iván Pávlov para designar un singular aspecto que se genera dentro del sistema de reflejos condicionados durante la vida de un organismo con aptitudes inteligentes.
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Estrés
El estrés (del latín stringere ‘apretar’ a través de su derivado en inglés stress ‘fatiga de material’) es una reacción fisiológica del organismo en el que entran en juego diversos mecanismos de defensa para afrontar una situación que se percibe como amenazante o de demanda incrementada.
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Estudio de asociación del genoma completo
En genética, un estudio de asociación del genoma completo (en inglés, GWAS (Genome-wide association study) o WGAS (Whole genome association study) es un análisis de una variación genética a lo largo de todo el genoma humano con el objetivo de identificar su asociación a un rasgo observable. Los GWAS suelen centrarse en asociaciones entre los polimorfismos de un solo nucleótido (SNPs) y rasgos como las principales enfermedades.
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Estudios de ciencias
Los estudios de ciencias son un área de investigación interdisciplinaria que busca situar la experiencia científica en contextos sociales, históricos y filosóficos amplios.
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Etnociencia
La Etnociencia o antropología cognitiva es una de las ramas de la antropología enmarcada dentro de las nuevas tendencias que empezaron a desarrollarse a comienzos del con el Neoevolucionismo de White y Kroeber.
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Eustrés
El término eustrés (o eutrés) significa "estrés beneficioso", ya sea psicológico, físico (p. ej., ejercicio) o bioquímico/radiológico (hormesis).
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Evaluación
La evaluación es un proceso que se utiliza para determinar, de manera sistemática, el mérito, el valor y el significado de un trabajo o capacidad, ya sea intelectual o física.
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Evidencia
Evidencia (del latín, ēvidens 'visible, evidente, manifiesto') para una proposición es lo que apoya esta proposición.
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Evolución de la inteligencia humana
La evolución de la inteligencia humana refiere a un grupo de teorías que intentan explicar cómo la inteligencia humana ha evolucionado y que se vinculan estrechamente con la evolución del cerebro humano y al origen de las lenguas.
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Facilitación social
La facilitación social es la tendencia que tienen las personas a ejecutar mejor tareas simples (o tareas calificadas o las que han convertido en autónomas) cuando son observadas por otros que cuando se encuentran solas (efecto de la audiencia), o cuando compiten con otros (efecto del coactor).
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Factor g de inteligencia
El factor g (también conocido como factor general de inteligencia) es un constructo desarrollado en investigaciones psicométricas sobre las habilidades cognitivas y la inteligencia humana.
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Facultad de Psicología (Universidad Complutense de Madrid)
La Facultad de Psicología de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) se encuentra en el campus de Somosaguas, en Pozuelo de Alarcón.
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Facultad de Traducción e Interpretación de la Universidad de Ginebra
La Facultad de Traducción e Interpretación (FTI) es una facultad de la Universidad de Ginebra (Suiza).
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Fatiga de Zoom
La fatiga de Zoom hace referencia al cansancio, la preocupación o el agotamiento asociados con el uso excesivo de plataformas virtuales de comunicación, en particular las videoconferencias.
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Física
La física (del latín physica, y este del griego antiguo φυσικός physikós «natural, relativo a la naturaleza») es la ciencia natural que estudia la naturaleza de los componentes y fenómenos más fundamentales del Universo como lo son la energía, la materia, la fuerza, el movimiento, el espacio-tiempo, las magnitudes físicas, las propiedades físicas y las interacciones fundamentales.
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Feminismo de género
El feminismo de género es una corriente del feminismo basada en la teoría de que las diferencias de género son construcciones sociales perpetradas por los hombres para mantener su dominio sobre las mujeres.
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Fenotipo conductual
El fenotipo conductual en psiquiatría biológica, es el conjunto de rasgos conductuales (incluyendo aspectos cognitivos e interacción social) asociado a un síndrome psiquiátrico específico con etiología genética, habiendo pruebas científicas consistentes de que ese fenotipo es resultado de la lesión subyacente.
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Fibra comisural
Las fibras comisurales o fibras transversales son axones que conectan los dos hemisferios del cerebro.
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Filosofía de Spinoza
La filosofía de Benedictus de Spinoza abarca casi todas las áreas del discurso filosófico, incluyendo metafísica, epistemología, filosofía política, ética, Filosofía de la mente, y Filosofía de la ciencia.
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Filosofía del absurdo
La filosofía del absurdo o el absurdismo es la teoría filosófica de que la vida en general es absurda.
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Flexibilidad cognitiva
La flexibilidad cognitiva es la capacidad mental para cambiar de pensamiento alrededor de dos conceptos diferentes, y pensar en múltiples conceptos simultáneamente.
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Fotónica
. La fotónica es la ciencia de la generación, control y detección de fotones, en particular en el espectro visible e infrarrojo cercano, pero que también se extiende a otras porciones del espectro que incluyen al ultravioleta (longitudes de onda de 0,2 - 0,35 µm), infrarrojo de onda larga (8 - 12 µm) e infrarrojo lejano (75 - 150 µm), en donde actualmente se están desarrollando de manera activa los láser de cascada cuántica.
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Fundación Simons
La Fundación Simons es una fundación privada establecida en 1994 por Marilyn y James Harris Simons con oficinas en la ciudad de Nueva York.
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Gabriel Pareyón
Gabriel Pareyón (Zapopan, 23 de octubre de 1974) es un compositor polímata y musicólogo mexicano, que también ha publicado textos sobre temas de filosofía, semiótica y lingüística.
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Galanina
La galanina es un neuropéptido codificado por el gen GAL ampliamente distribuido en el cerebro, la médula espinal y el tracto digestivo de humanos y otros mamíferos.
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Ganglio nervioso
Los ganglios nerviosos son aquellas agrupaciones de los cuerpos de las neuronas localizadas fuera del sistema nervioso central (SNC) y en el trayecto de los nervios del sistema nervioso periférico (SNP), pertenecientes a este último.
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Gavriel Salomon
Gavriel Salomon (1938-2016) (hebreo: גבריאל סלומון) fue un psicólogo educativo israelí que ha llevado a cabo investigaciones sobre la cognición y la instrucción, en particular, los efectos cognitivos de los sistemas de símbolos de los medios de comunicación, la transferencia del aprendizaje, y el diseño de herramientas cognitivas y en entornos de aprendizaje mediados técnicamente.
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Gödel, Escher, Bach: un Eterno y Grácil Bucle
Gödel, Escher, Bach: un eterno y grácil bucle (Gödel, Escher, Bach: an Eternal Golden Braid, abreviado GEB por el mismo autor) es un libro de Douglas R. Hofstadter, publicado en 1979 por Basic Books y ganador del Premio Pulitzer.
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Gen Huntingtin (HTT)
El gen huntingtin es un gen asociado con la enfermedad de Huntington, la principal afección de esta enfermedad es la pérdida de las neuronas del cuerpo estriado (o núcleo estriado) del cerebro lo que provoca un deterioro motor, cognitivo y psicológico.
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George Santayana
Jorge Agustín Nicolás Ruiz de Santayana y Borrás, más conocido como George Santayana (Madrid, 16 de diciembre de 1863-Roma, 26 de septiembre de 1952), fue un filósofo, ensayista, poeta y novelista español.
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Gestión del tiempo
La gestión del tiempo, organización del tiempo o administración del tiempo es el proceso de planear y ejercitar el control consciente del tiempo empleado en actividades concretas, especialmente para aumentar la eficacia, la eficiencia o la productividad.
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Gnosis (gnosticismo)
Gnosis es el sustantivo griego común para el conocimiento (γνῶσις, gnōsis, f.). El término se utiliza en varias religiones y filosofías helenísticas.
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Guía de buena práctica para TEA
Una guía de buena práctica para trastornos del espectro autista (TEA) es un documento donde se detallan las prácticas más adecuadas de acuerdo con la investigación empírica, ya sea para la detección, el diagnóstico, el tratamiento, la intervención o la investigación en el ámbito de este tipo de trastornos.
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Habilidad
Habilidades son destrezas que una persona tiene para realizar varias acciones.
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Habilidades del siglo XXI
Las habilidades del siglo XXI son un conjunto de habilidades, aptitudes y disposiciones para el aprendizaje que educadores, dirigentes empresariales, académicos y agencias gubernamentales han identificado como necesarias para tener éxito en el trabajo y la sociedad del.
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Hachís
El hachís (pronunciado con hache aspirada) es un producto obtenido del cannabis a partir de su resina o polen, en bruto o purificada.
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Héctor Palma (filósofo)
Héctor A. Palma (Buenos Aires, 1953) es un filósofo argentino, dedicado a la filosofía de la ciencia y especializado en temas de evolucionismo, eugenesia, metáforas en la ciencia y crítica del periodismo científico.
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Heiti
Un heiti (nórdico antiguo e islandés moderno heiti pl. heiti), "nombre, apelativo, designación, término", es un sinónimo usado en la poesía escáldica que sustituye a una palabra normal.
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Hemisferectomía
La hemisferectomía es un procedimiento neuroquirúrgico que consiste en la extracción o inhabilitación de un hemisferio cerebral (una de las mitades del cerebro).
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Hemisferio cerebral
Se llama hemisferio cerebral a cada una de las dos estructuras que constituyen la parte más grande del encéfalo.
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Hemorragia cerebral hereditaria con amiloidosis
El término hemorragia cerebral hereditaria con amiloidosis (HCHA o HCHWA) alude a un grupo de trastornos neurológicos raros caracterizados por la deposición de proteínas anormales (beta-amiloide) en los vasos sanguíneos cerebrales, lo que ocasiona hemorragia intracraneana, alteraciones neurovasculares no hemorrágicas (ictus), deficiencias neurológicas focales, y el deterioro cognitivo progresivo con el tiempo conduce a la demencia vascular.
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Hermenéutica
La hermenéutica (del griego ἑρμηνευτικὴ τέχνη, 'arte de interpretar y, asimismo, explicar o traducir’) es el arte de la interpretación, explicación y traducción de la comunicación escrita, la comunicación verbal y, ya secundariamente, la comunicación no verbal.
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Heurística del juicio
En psicología, las heurísticas son reglas simples y eficientes que las personas a menudo usan para formar juicios y tomar decisiones.
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Hexágono cognitivo
En 1970 la Fundación Alfred P. Sloan promovió investigaciones orientadas a definir cuáles ciencias estaban incluidas entre las ciencias cognitivas.
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Historia de la contabilidad
La historia de contabilidad o contaduría abarca miles de años y puede ser observada en las civilizaciones antiguas.
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Humanidades
Las humanidades (del latín humanitas) son un conjunto de disciplinas académicas, que carecen de la precisión y rigor de las ciencias y están relacionadas con la cultura humana.
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Ian Tattersall
Ian Tattersall (nacido en 1945) es un paleoantropólogo y conservador en el Museo Estadounidense de Historia Natural.
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Ideación suicida
La ideación suicida se define como la «presencia de deseos de muerte y de pensamientos persistentes de querer matarse» y representa la primera fase de lo que se conoce como conducta suicida.
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Identidad personal
La identidad personal es la identidad única de una persona a lo largo del tiempo (meses, años, etc).
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Ignorancia
La ignorancia (del verbo «ignorar», del latín ignorare, ‘no saber’; derivado negativo de la raíz gnō- de (g)noscere, ‘saber’) es un concepto que indica falta de saber o conocimiento, o experiencia y tiene curso común en los ámbitos filosófico, pedagógico y jurídico.
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Ilusión óptica
Una ilusión óptica es cualquier ilusión del sentido de la visión que nos lleva a percibir la realidad de varias formas.
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Imposturas intelectuales
Imposturas intelectuales (en francés: Impostures intellectuelles) es un libro publicado en Francia en 1997, al año siguiente en EE.
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Inconsciente
En el lenguaje corriente, el término inconsciente se utiliza como adjetivo para calificar un estado o disposición mental que presenta aquel sujeto que desarrolla inadvertidamente su comportamiento, es decir, sin darse cuenta, y que, en general, no depende de su voluntad en realizarlo.
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Inconsciente (filosofía)
El inconsciente es en la filosofía un concepto cuyo uso parece remontarse a la antigüedad, y que puede entenderse tanto en sentido ontológico, como aquello que en la mente está desprovisto de conciencia, como en sentido gnoseológico, como aquello que permanece inaccesible a la conciencia reflexiva o a la introspección.
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Inercia del sueño
La inercia del sueño hace referencia al estado temporario de disminución de la capacidad cognitiva y reducido estado de alerta que se experimenta inmediatamente después de despertar.
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Infarto lacunar
El concepto de infarto lacunar (IL), es un tipo de accidente cerebrovascular isquémico caracterizado por lesiones de pequeño diámetro, no mayor de 15 mm, producido por oclusión en el territorio de distribución de las arterias perforantes del cerebro (lenticuloestriada, tálamoperforante o paramediana del tronco cerebral).
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Inhibición de la conducta
La inhibición de la conducta, control inhibitorio, inhibición de la respuesta o control de impulsos es un proceso cognitivo –y, más específicamente, una función ejecutiva– que permite a un individuo inhibir sus impulsos y respuestas conductuales naturales, habituales o dominantes a los estímulos (conocidas como respuestas prepotentes, en el sentido 1 de la RAE, más poderosas que otras, no en el habitual sentido 2, que abusan o alardean de su poder) para seleccionar un comportamiento más apropiado para sus objetivos.
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Inhibición de la memoria
En psicología, la inhibición de la memoria es la capacidad de no recordar información irrelevante.
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Inteligencia
La inteligencia se ha definido de muchas maneras, incluyendo: la capacidad de lógica, comprensión, autoconciencia, aprendizaje, conocimiento emocional, razonamiento, planificación, creatividad, pensamiento crítico y resolución de problemas.
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Inteligencia artificial
La inteligencia artificial (IA), en el contexto de las ciencias de la computación, es una disciplina y un conjunto de capacidades cognoscitivas e intelectuales expresadas por sistemas informáticos o combinaciones de algoritmos cuyo propósito es la creación de máquinas que imiten la inteligencia humana para realizar tareas, y que pueden mejorar conforme recopilen información.
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Inteligencia artificial en el campo de la salud
La Inteligencia Artificial (IA) aplicada al campo de la salud se basa en la utilización de algoritmos y técnicas de software para predecir la cognición humana a través del análisis de conjuntos de datos médicos.
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Inteligencia de los elefantes
Con una masa de un poco más de 5 kg (11 lb), los cerebros de los elefantes son más grandes que los de cualquier otro animal terrestre, y aunque las ballenas más grandes tiene masas veinte veces mayores que las de un elefante típico, los cerebros de las ballenas son apenas dos veces más grandes en masa que los de los elefantes.
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Interpretaciones de 2001: Una odisea del espacio
Desde su estreno en 1968, multitud de personas han analizado y realizado interpretaciones de 2001: Una odisea del espacio, desde críticos de cine profesionales hasta fanáticos de la ciencia ficción, pasando por escritores aficionados.
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Intersubjetividad
Proceso recíproco por el que se comparte la conciencia y conocimiento de una persona a otra.
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Intuición lógica
La intuición lógica, o la intuición matemática o la intuición racional, es el conjunto de previsión o anticipación instintiva, conocimiento y sabiduría a menudo asociados con la capacidad de percibir la verdad lógica o matemática, y la capacidad de resolver desafíos matemáticos de manera eficiente.
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Inventario de ansiedad de Beck
El Inventario de ansiedad de Beck (conocido por sus siglas en inglés «BAI»), es un cuestionario de autoinforme creado por el psicólogo Aaron T. Beck, el cual consiste en 21 preguntas con modalidad de opción múltiple y permite medir el grado de ansiedad tanto en niños como adultos.
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Inventario del Desarrollo Battelle
El Inventario del desarrollo de Battelle es un instrumento de evaluación de las habilidades en desarrollo y de diagnóstico de posibles deficiencias en distintas áreas dirigido a niños de hasta 8 años de edad cronológica.
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Ira
La ira, cólera, enfado, rabia, arrechera (Colombia, Ecuador, Venezuela, como jerga o palabra malsonante), enojo o furia es una emoción que se expresa a través del resentimiento o de la irritabilidad.
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Jacques Hadamard
Jacques Salomon Hadamard (Versalles, Francia, 8 de diciembre de 1865 - París, 17 de octubre de 1963) fue un matemático francés, que trabajó en las universidades de Burdeos y en la Sorbona de París.
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Jane Armitage
Jane Margaret Armitage es profesora de ensayos clínicoss y epidemiología en la Unidad de en la Universidad de Oxford.
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John B. Carroll
John Bissell Carroll (nacido el 5 de junio de 1916 en Hartford, Connecticut - 1 de junio de 2003) fue un psicólogo conocido por sus contribuciones a la psicología, la lingüística educativa y la psicometría.
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John Forbes Nash
John Forbes Nash (Bluefield, Virginia Occidental, 13 de junio de 1928 – Monroe, Nueva Jersey, 23 de mayo de 2015)fue un matemático estadounidense, especialista en teoría de juegos, geometría diferencial y ecuaciones en derivadas parciales, fue laureado con el Premio del Banco de Suecia en Ciencias Económicas en memoria de Alfred Nobel (conocido como Premio Nobel de Economía) en 1994 por sus aportes a la teoría de juegos y los procesos de negociación, junto a Reinhard Selten y John Harsanyi, y con el Premio Abel en 2015 por sus aportes a la teoría de las ecuaciones diferenciales parciales.
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John Ridley Stroop
John Ridley Stroop (/struːp/; 21 de marzo de 1897-1 de septiembre de 1973), más conocido como J. Ridley Stroop, fue un psicólogo estadounidense cuya búsqueda sobre cognición e interferencia continúa siendo considerada como el patrón oro en estudios sobre atención y bastante profundas para continuar siendo citado en el.
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Jorge Wagensberg
Jorge Wagensberg Lubinski (Barcelona, 2 de diciembre de 1948-ibídem, 3 de marzo de 2018) fue un profesor, investigador y escritor español.
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Juego de azar de Iowa
El Juego de azar de Iowa (IGT) es una tarea psicológica diseñada para simular la toma de decisiones en la vida real.
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Juego serio
Los juegos serios (del inglés "serious game" o "applied game), también llamados "juegos formativos", son juegos diseñados para un propósito principal distinto del de la pura diversión.
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La doctrina de los ciclos
La doctrina de los ciclos es un ensayo de Jorge Luis Borges escrito en 1934 en Salto Oriental.
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La irrazonable eficacia de la Matemática en las Ciencias Naturales
La irrazonable eficacia de la matemática en las ciencias naturales es el título de un artículo publicado en 1960 por el físico Eugene Wigner. En el mismo, Wigner observó que la estructura matemática de una teoría física a menudo señala el camino para futuros avances en aquella teoría o incluso en predicciones empíricas.
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Lectura veloz
La lectura veloz es una colección de métodos enfocados en aumentar considerablemente la velocidad media de lectura del practicante sin sacrificar con ello mucho de la comprensión lectora ni de la receptividad ya que esta información se queda luego de leer.
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Lemur catta
El lémur de cola anillada (Lemur catta), también llamado maki de cola anillada, es una especie de primate estrepsirrino de la familia Lemuridae.
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Lenguaje de alto nivel
Un lenguaje de programación de alto nivel se caracteriza por expresar los algoritmos de una manera adecuada a la capacidad cognitiva humana, en lugar de la capacidad con que las máquinas lo ejecutan.
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Lera Boroditsky
Lera Boroditsky (nacida alrededor de 1976, Bielorrusia) es una investigadora y profesora en el campo de la ciencia cognitiva cuyo trabajo se enfoca en el área del lenguaje y la cognición, contribuyente a la teoría de la relatividad lingüística.
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Libertad (desambiguación)
Libertad hace referencia a varios artículos.
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Libertad cognitiva
Libertad cognitiva, o "derecho a la autodeterminación mental", es el derecho y libertad que tiene el individuo a controlar sus propios procesos cognitivos y conciencia.
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Lingüística
La lingüística (del francés linguistique; este de linguiste ‘lingüista’ y aquel del latín lingua ‘lengua’) es el estudio científico del origen, la evolución y la estructura del lenguaje, a fin de deducir las leyes que rigen las lenguas (antiguas y modernas).
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Lingüística cognitiva
La lingüística cognitiva es un estudio interdisciplinario de la lingüística y la psicología cognitiva.
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Lorenza Colzato
Lorenza S. Colzato, nacida el 20 de septiembre de 1974, en Bolzano, (Italia) es una psicóloga cognitiva especializada en el estudio del neurotransmisor Dopamina y el papel que desempeña en la función ejecutiva de la conducta.
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Los ángeles que llevamos dentro
Los ángeles que llevamos dentro.
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Louis Hjelmslev
Louis Trolle Hjelmslev (Copenhague, 3 de octubre de 1899 - ibidem, 30 de mayo de 1965) fue un lingüista danés, maestro indiscutible del Círculo Lingüístico de Copenhague.
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Lytico-Bodig
Lytico-Bodig es el nombre de una enfermedad neurológica degenerativa grave que se presenta de forma casi exclusiva en la Isla de Guam.
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Madhyamaka
Madhyamaka ("vía media", "camino medio" o "centrismo",, tibetano: dbu ma pa) se refiere a una tradición de filosofía y práctica budista fundada por el filósofo indio Nāgārjuna (c. 150-250 EC).
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Madurez psicológica
En psicología, la madurez puede definirse operativamente como el nivel de funcionamiento psicológico (medido a través de estándares como la escala Wechsler de inteligencia para niños) que uno puede alcanzar, después del cual el nivel de funcionamiento psicológico ya no aumenta mucho con la edad.
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Magia
La magia, entendida como arte o ciencia oculta, es la creencia y prácticas que buscan producir resultados sobrenaturales mediante rituales, conjuros e invocaciones.
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Maleabilidad de la inteligencia
La maleabilidad de la inteligencia describe los procesos por los cuales la inteligencia humana puede aumentarse a través de cambios en la neuroplasticidad.
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Manejo inteligente
El Manejo Inteligente es un método de enseñanza que entiende a la conducción de vehículos como una actividad psicomotriz compleja que requiere el uso de funciones cerebrales superiores y donde las capacidades cognitivas se ven condicionadas por las emociones.
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Marcel Just
Marcel Just es profesor de psicología en la Universidad Carnegie Mellon.
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Martin Giurfa
Martin Giurfa es un neurobiólogo y neuroetólogo argentino-francés (nacido en septiembre de 1962), miembro de la Academia Nacional alemana de Ciencias Leopoldina, de la Real Academia de Bélgica y del Instituto Universitario de Francia (IUF).
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Máquina de Gödel
Una máquina Gödel es un programa informático hipotético que se mejora a sí mismo y resuelve problemas de manera óptima.
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Música de meditación
La música de meditación es aquella implementada en apoyo a la práctica de la meditación.
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Medicina del aprendizaje
La Medicina del Aprendizaje (Medicine of Learning) es una disciplina académica propuesta por el médico, docente e investigador colombiano (Popayán, Colombia, 15 de junio de 1963), cuya finalidad es establecer puentes entre diversos campos del conocimiento (teóricos y prácticos) relacionados con las funciones mentales superiores y su recíproca influencia con los procesos corporales y medio ambientales.
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Memantina
La memantina es un fármaco antagonista no competitivo del receptor NMDA (N-metil-D-aspartato), con afinidad moderada, fuertemente dependiente de voltaje y con cinéticas de bloqueo y desbloqueo rápidas. El bloqueo del receptor NMDA modula los efectos de la elevación patológica del glutamato que es dañino para la función neuronal. De esta forma la memantina reduce la excitotoxicidad inducida por el NMDA, pero aun así permite la activación del receptor para las funciones fisiológicas. Se utiliza para el tratamiento de varias enfermedades neuropsiquiátricas, entre ellas la enfermedad de Alzheimer. La memantina ha demostrado tener un efecto beneficioso en el tratamiento de la enfermedad de Alzheimer moderada a severa. No obstante, en la enfermedad de Alzheimer leve y moderada no se ha demostrado fehacientemente su utilidad.
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Memoria de trabajo
En psicología cognitiva la memoria de trabajo es un constructo teórico que se refiere a las estructuras y procesos usados para el almacenamiento temporal de información (memoria a corto plazo) y la elaboración de la información.
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Memoria procedimental
La memoria procedimental es la parte de la memoria que participa en el recuerdo de las habilidades motoras y ejecutivas necesarias para realizar una tarea.
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Memoria reprimida
Véase también: Represión (psicoanálisis), Recuperación (memoria) y Teoría de la seducción. La memoria reprimida es un fenómeno psiquiátrico controvertido y en gran medida desacreditado científicamente que consiste en la incapacidad de recordar información autobiográfica, normalmente de naturaleza traumática o estresante.
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Memoria semántica
El término memoria semántica hace referencia a la memoria de significados, entendimientos y otros conocimientos conceptuales que no están relacionados con experiencias concretas.
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Memory Impairment Screen (MIS)
El Memory Impairment Screen (MIS)Buschke H., Kuslansky G, Katz M et al: Screening for dementia with the Memory Impairment Screen.
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Meningitis
La meningitis es una infección caracterizada por la inflamación de las meningesMedlinePlus −(Enciclopedia médica en español), Página actualizada el 17 de febrero de 2016 y tema revisado el 4 de febrero del mismo año.
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Mentalización
Mentalización significa en psicología y en psicoanálisis la «capacidad de interpretar el comportamiento propio o el de otros a través de la atribución de estados mentales».
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Mente
La mente es el conjunto de capacidades cognitivas (i.e., mentales) que engloban procesos como la percepción, el pensamiento, la conciencia, la memoria, imaginación, etc., algunas de las cuales son características del humano y otras son compartidas con otras formas de vida.
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Metonimia
La metonimia o transnominación es un fenómeno de cambio semántico, por el cual se designa un concepto con el nombre de otro, sirviéndose de alguna relación existente entre ambos.
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Misterianismo
El misterianismo (o neomisterianismo) es una tesis metafísica y epistemológica defendida hoy principalmente por el filósofo Colin McGinn, quien sostiene que parte de la realidad necesariamente escapa a nuestra comprensión porque las capacidades cognitivas de nuestra especie son naturalmente limitadas.
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Modelo de Educación Deportiva
Modelo de Educación Deportiva (MED) o (Sport Education Model) es un modelo de enseñanza escolar creado en los años ochenta por Daryl Siedentop dirigido a la asignatura de Educación Física.
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Modelo de Sanders de los sistemas energéticos
El modelo de Sanders de los sistemas energéticos es un modelo psicológico propio del enfoque del procesamiento de la información (PI) que trata de integrar la participación de sistemas energéticos en dicho enfoque, sirviéndose de los conceptos de arousal, activación y esfuerzo, sobre los que actuaría un mecanismo de evaluación.
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Modelo mental
Un modelo mental es un mecanismo del pensamiento mediante el cual un ser humano, u otro animal, intenta explicar cómo funciona el mundo real.
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Modelo pentagonal de competencias emocionales
El modelo pentagonal de competencias emocionales es un modelo de competencias o habilidades emocionales planteado por (2009) en el que se estructuran en cinco grandes competencias o bloques: conciencia emocional, regulación emocional, autonomía personal, competencia social y habilidades de vida para el bienestar.
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Monika Schwarz-Friesel
Monika Schwarz-Friesel (Bensberg, 28 de noviembre de 1961) es una científica cognitiva alemana, profesora de la Universidad Técnica de Berlín y una de las investigadoras del antisemitismo más destacadas de Europa según Marc Neugröschel del diario The Times of Israel.
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Motivación
La motivación es lo que explica por qué las personas o los animales inician, continúan o terminan un cierto comportamiento en un momento determinado.
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Mujeres en la música
Mujeres en la música es un término que engloba a las mujeres que se desempeñan en el ámbito del arte de la música, ya sea como compositoras, cantautoras, intérpretes instrumentales, cantantes, directoras, académicas musicales, educadoras musicales, críticas musicales, periodistas musicales, y todas las otras profesiones relacionadas con el mundo de la música.
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Myriam Jimeno Santoyo
Myriam Jimeno Santoyo (1948) es una de las antropólogas más destacadas de Colombia, ha trabajado sobre las relaciones interétnicas, en particular sobre las transformaciones históricas de la política estatal indigenista; desde 1993 estudia la relación entre cultura, conflicto social y acciones de violencia, para lo cual conformó el grupo de investigación Conflicto social y violencia adscrito al Centro de Estudios Sociales CES.
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Necesidad de logro
La necesidad de logro (abreviado N-Ach, del inglés need for achievement) se refiere al deseo de un individuo de alcanzar un logro significativo, el dominio de habilidades, control o altos estándares de desempeño de actuaciones.
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Neurociencia
La neurociencia (también en plural, neurociencias) es una disciplina científica que estudia el sistema nervioso y todos sus aspectos: por ejemplo, estructura, función, desarrollo ontogenético y filogenético, bioquímica, farmacología y patología, y cómo sus diferentes elementos interactúan, dando lugar a las bases biológicas de la cognición y la conducta.
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Neurociencia afectiva
Neurociencia afectiva es el estudio de los mecanismos neurológicos de las emociones.
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Neurocinemática
La neurocinemática (también, neurocinema (en inglés, neurocinema o neurocinematics) es la técnica del neuromarketing aplicada al mundo del cine. Es la aplicación de los conocimientos de nuestro cerebro y de cómo este procesa, almacena y recupera la información sensorial para entender la experiencia cinematográfica. El cerebro integra aquello que ve y aplica las experiencias personales, el contexto de cada persona, todo lo que ha vivido y, dependiendo de todos estos factores, el impacto en unos u otros aspectos es diferente. Por lo tanto, la neurocinemática quiere responder a la pregunta: ¿qué pasa en el cerebro al mirar una película? El principal objetivo es crear un cine hecho a medida que consiga crear determinados estímulos en el cerebro. La industria cinematográfica analiza estos procesos cognitivos, afectivos o sensoriales durante la visualización del film. Con esto, consiguen saber qué elementos de la película impactan, hacen disfrutar o atemorizan a los espectadores, sabiendo exactamente qué quieren estos. Gracias a esta información, se pueden focalizar en las escenas que crean reacciones emocionales importantes. El desarrollo de esta técnica ha impulsado el mercado audiovisual, obteniendo grandes éxitos gracias al gran impacto que causa en la audiencia. Aun así, han podido refinar elementos de las películas como los guiones, las escenas o los efectos especiales garantizando una respuesta específica por parte de quien mira el film, creando una huella emocional. Por lo tanto, la clave es ayudar en la creación de contenido audiovisual con el fin de producir fuertes emociones al espectador y, a la vez, evitar el fracaso comercial del film.
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Neuroepigenética
Neuroepigenética es la ciencia que estudia los cambios epigenéticos en el cerebro y que investiga cómo los genes afectan al sistema nervioso, es decir que es la disciplina de las neurociencias que estudia los mecanismos epigenéticos que ocurren en el cerebro.
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Neurogastronomía
Neurogastronomía es el estudio de percepción de sabor y la manera en que afecta la cognición y la memoria. Este campo interdisciplinario está influido por la psicología y la neurociencia de sensación, aprendizaje, saciedad, y la toma de decisiones. Las áreas de interés incluyen cómo el olfato contribuye al gusto, obesidad y adicción a la comida, preferencias gustativas, y la lingüística de la comunicación e identificación del sabor.
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Neuroinmunología
La neuroinmunología es un campo que combina la neurociencia, es decir, el estudio del sistema nervioso, y la inmunología o estudio del sistema inmunitario.
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Neurona colinérgica
Una neurona colinérgica es una célula nerviosa que utiliza principalmente el neurotransmisor acetilcolina (ACh) para enviar sus mensajes.
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Neurona piramidal
Las neuronas piramidales o células piramidales son un tipo de neuronas multipolares situadas en diversas partes del cerebro, como la corteza cerebral, el hipocampo o la amígdala.
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Neuropéptido Y
El neuropéptido Y (NPY) es uno de los neuropéptidos más abundantes del cerebro; también está presente en el sistema nervioso periférico.
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Neuropsicología
La neuropsicología es una rama de las neurociencias que estudia el sistema nervioso de los organismos vivos, humanos y no humanos, en relación con la conducta.
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Neuropsicología cognitiva
La neuropsicología cognitiva es una rama de la psicología cognitiva cuyo objetivo es dilucidar el modo en que determinadas estructuras y funciones cerebrales se relacionan con procesos psicológicos concretos.
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Neuropsiquiatría
La neuropsiquiatría es la rama de la medicina que se ocupa de los trastornos mentales atribuibles a enfermedades del sistema nervioso.
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Nimio de Anquín
Nimio Juan Manuel de Anquín (Córdoba, 12 de agosto de 1896-16 de mayo de 1979) fue un filósofo tomista y político argentino, líder de la Unión Nacional Fascista.
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Nitrazepam
El nitrazepam, comercializado principalmente bajo la marca Mogadon, es un fármaco hipnótico de la clase de las benzodiazepinas que se utiliza en medicina para el alivio a corto plazo de la ansiedad y el insomnio graves e incapacitantes.
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No cognitivismo teológico
El argumento del no-cognitivismo teológico se basa en que el lenguaje religioso, y concretamente palabras como "Dios", carecen de significado cognoscible.
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Noble camino óctuple
El Noble Camino Óctuple (en sánscrito: āryāsṭāṅga mārga y en pali: Ariya aṭṭhaṅgika magga) es considerado, según el budismo, como la vía que lleva al cese de dukkha (‘sufrimiento’).
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Nogina
La nogina (NOG, del modismo del idioma inglés noggin, cabeza) es una proteína celular que funciona como antagonista de la proteína morfogénica ósea.
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Noosfera
La noosfera o noósfera (del griego noos (νόος), inteligencia, y esfera (σφαῖρα)) es el conjunto de seres vivos dotados de inteligencia, según Vladímir Vernadski.
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Nootrópicos
Los nootrópicos, también conocidos como estimulantes de la memoria o potenciadores cognitivos, son fármacos, medicamentos, drogas, suplementos, nutracéuticos o alimentos funcionales que elevan ciertas funciones mentales humanas (las funciones y las capacidades del cerebro) tales como la cognición, memoria, inteligencia, creatividad, motivación, atención y concentración.
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Nutrición psiquiátrica
La nutrición psiquiátrica o psiquiatría nutricional es una rama científica relativamente nueva de la psiquiatría y las primeras publicaciones científicas concernientes al tema se sitúan en la última década, y el término "nutritional psychiatry" fue acuñado en el 2009 por el investigador en nutrición Jerome Sarris.
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Oído absoluto
El oído absoluto se refiere a la habilidad de identificar una nota por su nombre sin la ayuda de una nota referencial y/o de producir exactamente una nota solicitada («cantando») sin ninguna referencia.
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Objetividad
La objetividad es la cualidad de lo objetivo, de tal forma que es perteneciente o relativo al objeto en sí mismo, con independencia de la propia manera de pensar o de sentir que pueda tener cualquier sujeto que lo observe o considere.
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Olvido inducido por la recuperación
El olvido inducido por la recuperación (RIF por sus siglas en inglés) es un fenómeno de la memoria en el que recordar provoca el olvido de otra información de la memoria.
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Operaciones mentales
Operaciones mentales son operaciones que afectan el contenido mental. Inicialmente, las operaciones de razonamiento fueron objeto únicamente de la lógica.
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Opinio juris sive necessitatis
Opinio juris sive necessitatis (obligación de cumplir un deber jurídico) o simplemente opinio juris (deber jurídico) es la convicción de que una acción se llevó a cabo porque era una obligación jurídica.
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Orientación en base a logros
En educación, la orientación en base a logros o achievement orientation se refiere a la manera en la que un estudiante interpreta tareas y reacciona ante estas, lo que resulta en diferentes patrones de cognición y comportamiento.
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Origen de las religiones
Hay que distinguir los orígenes históricos de la religión de sus orígenes psicológicos o sociológicos.
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Oswald Schwemmer
Oswald Schwemmer (10 de junio de 1941 en Hilden) es un filósofo alemán.
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P300
La onda P300 (EP300, P3) es un potencial evocado que puede ser registrado mediante electroencefalografía como una deflexión positiva de voltaje con una latencia de unos 300 ms en el EEG.
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Paleolítico inferior
El Paleolítico inferior es el primero de los periodos en que está dividido el Paleolítico, la etapa inicial de la Edad de Piedra.
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Pamela Faber
Pamela Faber Benítez (Estados Unidos, 27 de febrero de 1950), es una lingüista hispano-estadounidense.
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Parasomnia
La parasomnia es un trastorno de la conducta durante el sueño asociado con episodios breves o parciales de despertar, sin que se produzca una interrupción importante del sueño ni una alteración del nivel de vigilia diurno.
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Pareidolia
La pareidolia (derivada etimológicamente del griego ''eidolon'' (εἴδωλον): ‘figura’ o ‘imagen’ y el prefijo para (παρά): ‘junto a’ o ‘semejante a’) es un fenómeno psicológico donde un estímulo vago y aleatorio (habitualmente una imagen) se percibe como una forma reconocible, debido a un sesgo perceptivo.
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Pasado (gramática)
El pasado (abreviado PSD) o pretérito es uno de los posibles valores de tiempo gramatical, concretamente el referido a eventos que, al momento del enunciado (en los pasados absolutos) o en el momento de referencia (en los pasados relativos), ya ha sucedido.
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Pedagogía de la liberación
La pedagogía de la liberación es un movimiento educativo.
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Pedagogía humanista
La pedagogía humanista o enseñanza centrada en la persona es el estudio pedagógico basado en la psicología humanista que considera la educación como un fenómeno intelectual, cultural e histórico y usa la hermenéutica como método básico de conocimiento para comprender el significado de los estados psicológicos de una persona e interpretarlos en relación con su significado.
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Pensamiento
En su sentido más común, los términos pensamiento y pensar se refieren a procesos cognitivos conscientes que pueden ocurrir independientemente de la estimulación sensorial.
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Pensamiento sistémico
El pensamiento sistémico busca comprender y analizar de manera ordenada y completa las interacciones entre las variables de un sistema o de varios subsistemas o elementos interrelacionados y que se exprese en términos de retroalimentación.
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Percepción del acento
El acento son las distintas variaciones en la pronunciación del idioma.
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Percepción del tiempo
El estudio de la percepción del tiempo, cronocepción o percepción temporal es un campo dentro de la psicología, la lingüística cognitiva y la neurociencia que se refiere a la experiencia que una persona tiene del tiempo.
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Percepción selectiva
La percepción selectiva es un tipo de sesgo cognitivo que se da en el proceso de percepción cuando el sujeto, en función de sus expectativas, selecciona un objeto de atención y desatiende la parte restante de la información.
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Peter Lang (psicólogo)
Peter J. Lang es un psicólogo neoyorkino conocido por sus aportaciones al estudio de la emoción, cognición y psicopatología.
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Posicionamiento
El posicionamiento, en mercadotecnia, es una estrategia comercial que pretende conseguir que un producto ocupe un lugar distintivo, relativo a la competencia, en la mente del consumidor.
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Postulado
Un postulado es una proposición no evidente por sí misma ni demostrada, pero que se acepta, ya que no existe otro principio al que pueda ser referida.
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Postura zurda
En el boxeo y algunos otros deportes, una postura de zurdo es donde el boxeador tiene la mano derecha y el pie derecho hacia adelante, liderando con jabs de derecha y siguiendo con un gancho de derecha cruzado izquierdo.
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Potenciación a largo plazo
En neurociencia, la potenciación a largo plazo (long-term potentiation, o LTP en inglés) es una intensificación duradera en la transmisión de señales entre dos o más neuronas que resulta de la estimulación sincrónica de ambas.
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Potencial relacionado con evento
Un potencial relacionado con evento (ERP, por sus siglas en inglés) es la medida de la respuesta cerebral resultado directo de un evento específico sensorial, cognitivo o motriz.
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Praxias (habilidad cognitiva)
Las praxias son las habilidades para realizar movimientos organizados y voluntarios, estos son aprendidos y tienen una finalidad dando respuesta a un estímulo determinado.
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Preparación negativa
En psicología cognitiva la preparación negativa o priming negativo es un efecto de memoria implícita en el que la exposición previa a un estímulo influye desfavorablemente en la respuesta al mismo estímulo.
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Principio de energía libre
El principio de la Energía Libre (PEL) es un marco teórico que postula un principio unificador para comprender la cognición y el comportamiento adaptativo en los sistemas vivos.
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Principios de la filosofía (Descartes)
Principios de la filosofía es un libro escrito por René Descartes.
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Privación sensorial
La privación sensorial es la restricción total o parcial de estímulos de uno o más de los sentidos.
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Progesterona
La progesterona, también conocida como P4 o pregn-4-en-3,20-diona, es una hormona esteroide C-21 involucrada en el ciclo menstrual femenino, el embarazo (promueve la gestación) y la embriogénesis, tanto en los seres humanos como en otras especies.
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Programa fuerte
El programa fuerte es una variante de la sociología del conocimiento científico particularmente asociado con David Bloor, Barry Barnes, Harry Collins, Donald A. MacKenzie y John Henry.
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Propulsor (arma)
El propulsor, lanzavenablos, lanzadardos, estólica o átlatl es un arma de proyección que permite la impulsión de venablos o azagayas.
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Proyecto Roma
El Proyecto Roma es un modelo educativo perteneciente al movimiento escolar llamado "Pedagogía Alternativa" o "Educación Alternativa" un movimiento mundial que nace en contraposición del modelo pedagógico tradicional tan extendido en la mayoría de los países, especialmente de occidente que según especialistas como Ken Robinson, está llegando a su ocaso.
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Prueba de Stroop emocional
En Psicología, la es usada como un enfoque de procesamiento de la información para evaluar emociones.
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Pseudodon DUB1006-fL
La concha de Pseudodon DUB1006-fL o Pseudodon DUB1006-fL (540 000-430 000 AP) es una concha fósil de una almeja de agua dulce (Pseudodon vondembuschianus trinilensis) común en el Sudeste Asiático encontrada en Trinil, Java, Indonesia.
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Psicólogo
Los términos psicólogo y sicólogo (en femenino, psicóloga y sicóloga, respectivamente) se aplican al profesional que se dedica a ejercer la psicología.
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Psicología
La psicología (del griego clásico ψυχή, transliterado psykhé ‘psique, alma, actividad mental’ y λογία logía ‘tratado, estudio’) es, a la vez, una ciencia, disciplina académica y profesión que trata el estudio y el análisis de la conducta y los procesos mentales de los individuos y de grupos humanos en distintas situaciones, cuyo campo de estudio abarca todos los aspectos de la experiencia humana y lo hace para fines tanto de investigación como docentes y laborales, entre otros.
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Psicología cognitiva
La psicología cognitiva o cognitivismo o psicología cognoscitivista o cognoscitivismo es el área de la psicología que se encarga del estudio de la cognición, es decir, de los procesos mentales implicados en el conocimiento.
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Psicología Cognitiva Posracionalista
Psicología Cognitiva Posracionalista es una corriente de la terapia cognitiva y del constructivismo fundada por el neuropsiquiatra italiano Vittorio Guidano a fines de la década de los ochenta y desarrollada de manera posterior por autores como Adele De Pascale, Bernardo Nardi, Paola Cimbolli, Giovanni Ruggiero, Álvaro Quiñones, Augusto Zagmutt, María Teresa Miró, Alejandro León, y Juan Balbi.
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Psicología de género
El Género es concebido generalmente como el conjunto de características o rasgos que están asociados a un determinado sexo biológico (masculino o femenino).
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Psicología de la cultura
Se denomina psicología de la cultura al estudio de cómo las tendencias psicológicas y del comportamiento se encuentran enraizadas e inmersas en la cultura.
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Psicología de la personalidad
La psicología de la personalidad es una rama de la psicología que estudia la personalidad y su variación entre los individuos.
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Psicología educativa
La psicología educativa, psicología de la educación o psicología educacional es la rama de la psicología que estudia los procesos de cambio surgidos en la persona como fruto de su relación con instituciones educativas formales o no (escuelas, familia, etc.). A diferencia de la psicopedagogía, que se dedica al estudio de procesos psicológicos involucrados en el aprendizaje y la enseñanza humana a lo largo de toda la vida; comprende, por lo tanto, el análisis de las formas de aprender y de enseñar, la efectividad de las intervenciones educativas con el objeto de mejorar el proceso, la aplicación de la psicología a esos fines y la aplicación de los principios de la psicología social en aquellas organizaciones cuyo fin es instruir.
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Psicología evolucionista de la religión
La psicología evolucionista de la religión se basa en la hipótesis de que las creencias religiosas pueden ser explicadas a través de la evolución del cerebro humano.
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Psicología evolucionista del lenguaje
La Psicología evolucionista del lenguaje es el estudio de la historia evolutiva del lenguaje como facultad psicológica dentro de la disciplina de psicología evolucionista.
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Psicología experimental
La psicología experimental es una disciplina científica que considera que los fenómenos psicológicos pueden ser estudiados mediante el método experimental y hace referencia al trabajo realizado por quienes aplican métodos experimentales para el estudio del comportamiento y de los procesos que los sustentan.
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Psicología general
La psicología general o sicología general, a veces llamada también psicología experimental por el método seguido, o psicología cognitiva, por la orientación teórica dominante, es una subdisciplina de la psicología y representa la corriente principal de investigación científica acerca de las funciones mentales comunes a todos los seres humanos (al contrario de otras subdisciplinas como puede ser la psicología de la personalidad).
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Psicología humanista
Se denomina Psicología humanista a un movimiento de la Psicología que surge en el y se desarrolla fundamentalmente en las décadas de los años 50 y 60.
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Psiconeuroinmunología
La psiconeuroinmunología (PNI) es un campo de investigación interdisciplinar que estudia la interacción entre los procesos psicológicos y los sistemas nervioso e inmunitario del cuerpo humano, y su efecto sobre la salud.
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Psicopatía
La psicopatía o sicopatía es un trastorno de la personalidad.
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Psicopatología
Los términos psicopatología y sicopatología (psyché (psyjé), alma o razón; páthos (pazos), enfermedad; y logía o lógos, discernimiento o discurso racional) aluden a un concepto que refiere, por un lado, al conjunto de fenómenos de orden biológico o sociológico que afectan negativamente a la mente (psiquis) de un ser humano y, por otro lado, a la rama de la psiquiatría o de la psicología enfocada en el estudio, evaluación y tratamiento de estas afectaciones.
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Psicoterapeuta
Un psicoterapeuta es un profesional de la salud, habitualmente un psicólogo aunque también puede tratarse de un médico o un Trabajador Social, que después de obtener la titulación universitaria, ha llevado a término una formación específica en el área de la psicoterapia, en una institución reconocida, con programas de formación que reúnan todas las características necesarias para que los candidatos a psicoterapeuta adquieran una formación completa que permita una competencia profesional teórico-práctica, pudiendo abordar así diferentes problemas con antecedentes y repercusiones personales y/o microgrupales en su contexto.
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Psique
La psique, del griego ψυχή, psyché, «alma humana», es un concepto procedente de la cosmovisión de la antigua Grecia, que designaba la fuerza vital de un individuo, unida a su cuerpo en vida y desligada de este tras su muerte.
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Psiquiatría biológica
La psiquiatría biológica o biopsiquiatría es una rama de la psiquiatría que intenta comprender los trastornos mentales en términos de la función biológica del sistema nervioso.
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Pulsos binaurales
Un pulso binaural es una ilusión auditiva percibida cuando dos ondas sinusoidales de tono puro, ambas con frecuencias menores a 1500 Hz, y con una diferencia menor a 40 Hz entre ellas, son presentadas a un oyente de manera dicótica, es decir, una a cada uno de los oídos.
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Punta de flecha
Una punta de flecha es un elemento, por lo general afilado, que está situado en la parte anterior de una flecha, aumenta su peso y adelanta el centro de gravedad, confiriéndole más estabilidad en vuelo para que su alcance sea mayor y más preciso.
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Radio cognitiva
La Radio cognitiva es un paradigma de la comunicación inalámbrica en la cual tanto las redes como los mismos nodos inalámbricos cambian los parámetros particulares de transmisión o de recepción para ejecutar su cometido de forma eficiente sin interferir con los usuarios autorizados.
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Ray Jackendoff
Ray Jackendoff (nacido el 23 de enero de 1945) es un lingüista estadounidense.
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Razonamiento guiado
El razonamiento guiado (motivated reasoning, sesgo de razonamiento motivacional) es una respuesta cognitiva y social en la que los individuos, consciente o inconscientemente, permiten que sesgos motivacionales cargados de emociones afecten la forma en que perciben la nueva información.
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Receptor 5-HT1A
El receptor5 5-HT1A es un subtipo de receptor 5-HT que une a los neurotrasmisores de serotonina endógenos (5-hidroxitriptamina, 5-HT).
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Receptor de dopamina
Los receptores de dopamina son una clase de familia de receptores acoplados a proteínas G que es prominente en el sistema nervioso central de vertebrados.
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Reconocimiento de patrones (psicología)
En psicología y neurociencia cognitiva, el reconocimiento de patrones se describe como un proceso cognitivo que combina la información de un estímulo con la información recuperada de la memoria.
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Recuperación (memoria)
En el ámbito de la memoria, el proceso de recuperación o recuerdo consiste en la evocación de sucesos, eventos o información almacenada en el pasado.
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Reestructuración cognitiva
La reestructuración cognitiva (RC) es un proceso psicoterapéutico que forma parte de varias formas de terapia cognitiva, y que consiste en identificar y disputar pensamientos irracionales o desadaptativos conocidos como distorsiones cognitivas, como los pensamientos "de todo o nada" (clivaje), pensamiento mágico, generalización excesiva, magnificación, y el razonamiento emocional,Gladding, Samuel.
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Relación íntima
Una relación íntima es una relación interpersonal que implica intimidad física o emocional.
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Religiosidad
La religiosidad es un término sociológico, filosófico y religioso utilizado para referirse a varios aspectos de la actividad religiosa, la dedicación y la creencia (en determinada doctrina religiosa).
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Renacimiento (budismo)
Renacimiento en el budismo es la enseñanza de que las acciones de una persona conducen a una nueva existencia después de la muerte.
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Representación mental
Una representación mental (o representación cognitiva), en filosofía de la mente, psicología cognitiva, neurociencia y ciencia cognitiva, es un símbolo cognitivo interno hipotético que representa la realidad externa, o un proceso mental que hace uso de dicho símbolo: "un sistema formal para hacer explícitas ciertas entidades o tipos de información, junto con una especificación de cómo lo hace el sistema".
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Resiliencia (psicología)
La resiliencia o entereza es la capacidad para adaptarse a las situaciones adversas con resultados positivos.
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Resolución de problemas
La resolución de problemas es la fase que supone la conclusión de un proceso más amplio que tiene como pasos previos la identificación del problema y su modelado.
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Richard Boyd
Richard Newell Boyd (Washington D. C., 19 de mayo de 1942-Cleveland, 20 de febrero de 2021) fue un filósofo estadounidense que pasó la mayor parte de su carrera enseñando filosofía en la Universidad Cornell, donde fue profesor emérito de Filosofía y Letras Humanitarias Susan Linn Sage.
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Richard E. Mayer
Richard E. Mayer (nacido en 1947) es un psicólogo educativo estadounidense y profesor de psicología en la Universidad de California, Santa Bárbara (UCSB) desde 1975.
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Richard Lazarus
Richard S. Lazarus (Nueva York, 3 de marzo de 1922 - Walnut Creek, California, 24 de noviembre de 2002) fue un psicólogo estadounidense, profesor del Departamento de Psicología de la Universidad de California, Berkeley.
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Robótica cognitiva
La robótica cognitiva es la rama de la robótica que se ocupa de proporcionar al robot de un comportamiento inteligente dotándole de una arquitectura de procesamiento que le permite aprender y razonar acerca de cómo comportarse frente a complejos objetivos en arduos entornos.
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Robótica educativa
La robótica educativa es una subdisciplina de la robótica aplicada al ámbito educativo que se centra en el diseño, el análisis, la aplicación y la operación de robots.
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Roy Rappaport
Roy Abraham ‘Skip’ Rappaport (Nueva York, 25 de marzo de 1926– Ann Arbor, 9 de octubre de 1997) fue un antropólogo estadounidense, conocido por sus contribuciones a los estudios del ritual y al desarrollo de la teoría en Antropología Ecológica.
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Salud mental
La salud mental es, en términos generales, el estado de equilibrio social y conductual de una persona con su entorno sociocultural, que garantiza su participación social, capacidad de afrontar dificultades, percepción y juicio de la realidad y de sí mismo para alcanzar el bienestar y una buena calidad de vida.
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Salvador Cabañas
Salvador Cabañas Ortega (Itauguá, Paraguay, 5 de agosto de 1980) es un exfutbolista paraguayo que se desempeñaba como delantero.
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Sapiosexualidad
La sapiosexualidad es un concepto relacionado con la identidad sexual que se caracteriza por la atracción sexual y/o romántica hacia las personas en función de su inteligencia cognitiva y/o emocional, que puede ser independiente del género o sexualidad de los sujetos.
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Síndrome amnésico frontal
Síndrome amnésico frontal es un conjunto de síntomas caracterizado por un trastorno severo de la memoria acompañado de confabulaciones de relleno que impacta fundamentalmente en la memoria reciente y en el aprendizaje verbal, con dificultades para el aprendizaje de cualquier prueba nueva que requiera estrategias o clasificación secuencial, debido a lesiones de la zona frontal del cerebro o lesiones frontolímbicas.
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Síndrome de abstinencia de las benzodiazepinas
El síndrome de abstinencia de las benzodiazepinas es el conjunto de síntomas que aparecen cuando una persona que tomó benzodiazepinas por un periodo prolongado —y desarrolló una dependencia— suspende su consumo o durante una reducción de la dosis.
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Síndrome de Asperger
El síndrome de Asperger (SA o AS por su abreviación en inglés), también llamado simplemente Asperger, es un trastorno del neurodesarrollo caracterizado por dificultades significativas en la interacción social y la comunicación no verbal, junto con patrones de comportamiento e intereses restringidos y repetitivos.
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Síndrome de Chung-Jansen
El síndrome de Chung-Jansen (SCJ) es un síndrome dismórfico genético caracterizado por un retraso variable en el desarrollo y la alteración del desarrollo intelectual, así como aumento de peso u obesidad, anomalías conductuales (que incluyen hiperactividad, comportamiento agresivo, ansiedad, trastorno del estado de ánimo o características habituales del espectro autista) y dismorfismo facial (por ejemplo, frente alta, cejas gruesas y/o sinofris, nariz respingona u orejas voluminosas, entre otros aspectos).
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Síndrome de Down
El síndrome de Down (SD) es un trastorno genético causado por una copia extra del cromosoma 21 (o una parte) en vez de los dos.
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Síndrome de Kórsakov
El síndrome o psicosis de Kórsakov es una afección que abarca los trastornos mentales que se manifiestan en la enfermedad de Wernicke y que generalmente presentan quienes incurren en abuso de alcohol.
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Síndrome de la cabaña
El síndrome de la cabaña, también fiebre de la cabaña, se refiere a la angustiosa irritabilidad o inquietud claustrofóbica que se experimenta cuando una persona o un grupo queda atrapado en un lugar aislado o en un lugar cerrado, durante un período prolongado de tiempo, sintiéndose como en una «prisión».
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Selección sexual en la evolución del ser humano
Selección sexual en la evolución del ser humano concierne el concepto de la selección sexual, introducido por Charles Darwin como un elemento de su teoría de la selección natural, que describe en que manera la selección sexual se afecta a seres humanos.
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Sensibilidad química múltiple
La sensibilidad química múltiple (SQM) es un síndrome crónico de etiología y patogenia desconocidas por el que el paciente experimenta una gran variedad de síntomas que relaciona con la exposición a diversos productos químicos en muy bajas dosis, y que varios estudios e investigadores atribuyen a causas psicosomáticas.
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Sentido común
La expresión sentido común describe las creencias o proposiciones que se alimentan por la sociedad (familia, clan, pueblo, nación o entera humanidad).
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Sentido literal y sentido figurado
En lingüística, el sentido literal y el sentido figurado son distinciones que se dan cuando el significado de un mensaje es denotativo (es decir, el contenido del mensaje es igual a la forma), o connotativo (el contenido del mensaje es distinto a la forma en que se dice).
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Serotonina
La 5-hidroxitriptamina (5-HT) o serotonina es un neurotransmisor que se sintetiza a partir de la transformación del aminoácido triptófano.
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Sesgo
El sesgo es un peso desproporcionado a favor o en contra de una cosa, persona o grupo en comparación con otra, generalmente de una manera que se considera injusta.
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Sesgo de normalidad
El sesgo de normalidad, parálisis de análisis o efecto avestruz es una tendencia distorsionada de las personas a creer que las cosas siempre funcionarán de la manera en que normalmente han funcionado y por lo tanto a subestimar tanto la probabilidad de un desastre como sus posibles efectos.
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Shuniata
Śūnyatā (AITS, /shuniáta/ o /shuniátaa/; pali: suññatā),Véase la entrada Chāndogya que se encuentra en la mitad de la primera columna de la en el Sanskrit-English Dictionary del sanscritólogo británico Monier Monier-Williams (1819-1899).
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Singada
La singada se refiere al acto de inhalar tabaco líquido macerado por la nariz como parte de las acciones llevadas a cabo en los rituales de sanación dentro de la mesa norteña, tradición medicinal de la costa y sierra norte del Perú.
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Sistema educativo de México
El sistema educativo de México organiza estructuralmente los principios, las normas y los procedimientos que regulan la formación académica.
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Sistema inteligente
Un sistema inteligente es un programa de computación que reúne características y comportamientos asimilables al de la inteligencia humana o animal.
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Sistema límbico
El sistema límbico es un sistema filogenéticamente antiguo formado por varias estructuras cerebrales complejas que se ubican alrededor del tálamo y por debajo de la corteza cerebral.
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Sociedad de la mente
La Sociedad de la Mente (Society of Mind, en inglés) es tanto el título de un libro de 1986 como el nombre de una teoría de la inteligencia natural escrita y desarrollada por Marvin Minsky.
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Stanley Schachter
Stanley Schachter (Queens, 15 de abril de 1922- East Hampton, 7 de junio de 1997) fue un psicólogo estadounidense reconocido por su teoría del doble origen de la emoción, que surge de la suma de un estímulo físico y la cognición o interpretación que el sujeto hace de aquella sensación que experimenta.
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Sue Savage-Rumbaugh
Sue Savage-Rumbaugh (* 1946-) es una zoóloga estadounidense especializada en el estudio de los primates.
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Superdotación intelectual
La superdotación intelectual es la característica de los individuos que tienen una habilidad intelectual significativamente elevada.
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Supresión del pensamiento
En psicología cognitiva, la supresión del pensamiento es un mecanismo de defensa psicológico.
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Tarea de tiempo de reacción serial
Una tarea de tiempo de reacción serial (SRTT) es un paradigma experimental propio de la psicología en el que los sujetos deben responder pulsando distintas teclas que se corresponden con estímulos luminosos dispuestos horizontalmente.
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Tefko Saracevic
Tefko Saracevic (24 de noviembre de 1930, Zagreb) es un informatólogo croata.
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Teología afirmativa
La teología afirmativa, vía positiva o catafática, también llamada catafatismo (del griego antiguo καταϕατικός «afirmativo», derivado de κατάϕημι «afirmar»), es un método teológico que admite la posibilidad de conocer a Dios mediante la razón y el contacto con la realidad.
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Teología negativa
La teología negativa, también llamada teología apofática (del griego ἀποφάσκω que significa "decir no", "negar"), es una vía teológica que se apartaría de todo conocimiento positivo de la naturaleza o esencia de un Dios.
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Teoría computacional de la mente
La teoría computacional de la mente o computacionalismo sostiene que la mente humana se puede concebir como un sistema de procesamiento de información muy similar en cuanto a su arquitectura interna o estructura interna, o incluso casi idéntico, al de una computadora digital.
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Teoría de codificación dual
La teoría de la codificación dual es una teoría sobre la cognición humana que fue planteada por Allan Paivio en 1971.
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Teoría de la autocategorización
La teoría de la autocategorización es una teoría de psicología social que describe las circunstancias bajo las cuales una persona percibirá grupos de personas (incluidos ellos mismos) como un grupo, así como las consecuencias de percibir a las personas en términos grupales.
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Teoría de la interferencia
La teoría de la interferencia es una teoría relativa a la memoria humana.
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Teoría de la mente
La teoría de la mente es una expresión usada en filosofía, psicología y ciencias cognoscitivas y otras ciencias humanas para designar la capacidad de atribuir pensamientos e intenciones a otras personas (y a veces entidades).
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Teoría de la negociación
Los fundamentos de la teoría de negociación son el análisis de decisión, el comportamiento a la toma de decisión, la teoría del juego, y el análisis de negociación.
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Teoría de prototipos
La teoría de prototipos es una teoría desarrollada en el marco de la psicología cognitiva y la lingüística cognitiva que explica de modo naturalista la categorización, y se opone al modelo tradicional de la categorización basado en la lógica aristotélica en el que la pertenencia de los miembros a categorías dependía de condiciones necesarias y suficientes.
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Teoría del marco relacional
La teoría del marco relacional (RFT) es una teoría psicológica del lenguaje humano y la cognición desarrollada por Steven C. Hayes y Dermot Barnes-Holmes y actualmente evaluada y puesta a prueba en varios laboratorios del mundo, considerándosela un desarrollo de las conceptualizaciones de Skinner.
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Teoría del proceso dual
La teoría del proceso dual ha sido desarrollada para explicar cómo la cognición se produce como resultado de dos procesos distintos: un proceso automático, inconsciente, implícito, rápido (tipo 1) que cambia con la persuasión y la educación, y otro proceso controlado, consciente, explícito, (tipo 2), que suele tardar más tiempo para formar nuevos hábitos.
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Teoría integral
La teoría integral es el intento del filósofo Ken Wilber de colocar una amplia diversidad de teorías y pensadores en un solo marco.
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Teorías del aprendizaje
Las teorías del aprendizaje pretenden describir aquellos procesos mediante los cuales tanto los seres humanos, como los animales aprenden.
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Terapia cognitiva
La terapia cognitiva es un conjunto de modalidades de psicoterapia que se dirigen a producir cambios en la percepción o los pensamientos que los pacientes tienen acerca de las situaciones de sus vidas.
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Terapia multimodal
La terapia multimodal es el enfoque psicoterapéutico de orientación cognitivo-conductual fundado por Arnold A. Lazarus, cuyo principio básico es la concepción de los humanos como seres biológicos que piensan, sienten, actúan, perciben, imaginan e interactúan; razón por lo cual cada una de estas «modalidades» debe abordarse en tratamiento psicológico.
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Terapia ocupacional en accidentes cerebrovasculares
La naturaleza de las secuelas más frecuentes del daño cerebral causado por un accidente cerebrovascular (ACV) precisa de respuestas desde la interdisciplinariedad profesional y enfoques globales e integrados.
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Terapia racional emotiva conductual
La terapia racional emotiva conductual, cuyo acrónimo es TREC (REBT, por sus siglas en inglés derivadas de Rational Emotive Behavior Therapy), es una psicoterapia progresión de la terapia racional y la terapia racional-emotiva creadas, modificadas y ampliadas por el psicólogo estadounidense Albert Ellis desde el año 1955 hasta su muerte en 2007.
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Terapia sexual
La terapia sexual es un conjunto de estrategias para tratar disfunciones del desempeño sexual cuando no hay etiología médica (fisiológica), o como complemento al tratamiento médico.
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Terminología basada en marcos
La Terminología Basada en Marcos (Frame-Based Terminology) es un enfoque cognitivo reciente de Terminología desarrollado por Pamela Faber y sus colaboradores en la Universidad de Granada.
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Test de apercepción temática
El Test de Apercepción Temática (TAT) es una prueba proyectiva, creada por el psicólogo estadounidense Henry Alexander Murray, tristemente célebre por su vinculación con el caso Unabomber, de terrorismo doméstico en los EE.UU.
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Testigo
En su acepción más amplia, testigo es aquella persona que es capaz de dar fe de un acontecimiento por tener conocimiento del mismo.
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Testosterona (medicación)
Testosterona (T) es un medicamento sintético, que copia una hormona esteroide natural.
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Timurlengia euotica
Timurlengia euotica es la única especie conocida del género extinto Timurlengia de dinosaurio terópodo tiranosauroideo, que vivió a finales del período Cretácico, entre 92 y 90 millones de años, durante el Turoniense, en lo que es hoy Asia.
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Trabajo inmaterial
El trabajo inmaterial es un marco marxista y autónomo para describir cómo se produce el valor de las actividades afectivas y cognitivas, que, de diversas maneras, se mercantilizan en las economías capitalistas.
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Trabajo por turnos
Trabajo por turnos es una modalidad laboral en las que el trabajador puede realizar su tarea en a lo largo de las 24 horas del día.
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Trastorno cognitivo
Un trastorno cognitivo es un trastorno mental que afecta a las funciones cognitivas, principalmente, la memoria, la percepción y la resolución de problemas.
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Trastorno cognitivo posquimioterapéutico
El trastorno cognitivo posquimioterapéutico (TCP) (también llamado disfunción o discapacidad cognitiva inducida por la quimioterapia, obnubilación quimioterapéutica o con su nombre coloquial en inglés chemo brain) es una discapacidad cognitiva que puede ser consecuencia del tratamiento con fármacos de quimioterapia. Aproximadamente de 20 a 30 por ciento de las personas que se someten a quimioterapia sufren algún grado de trastorno cognitivo posquimioterapéutico.
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Trastorno de ansiedad
Trastorno de ansiedad, antes neurosis de ansiedad, es un término que abarca las diferentes formas de un tipo de enfermedad mental caracterizado por ansiedad, miedo y cambios conductuales asociados.
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Trastorno de personalidad
Los trastornos de personalidad son un conjunto de perturbaciones o anormalidades que se dan en las dimensiones emocionales, afectivas, motivacionales y de relación social.
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Trastorno del desarrollo
El trastorno de desarrollo, dentro del cual se incluyen los trastornos del espectro autista, es un concepto amplio que se refiere a cualquier limitación en el funcionamiento cognitivo o adaptativo que se inicia en la infancia y produce alteraciones de conducta en diversas áreas de la vida diaria, como el hogar o la escuela.
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Trastorno esquizoafectivo
El trastorno esquizoafectivo describe un trastorno mental caracterizado por episodios recurrentes de un trastorno del estado de ánimo depresivo o bipolar que cursan en todos los casos con síntomas psicóticos severos.
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Trastorno límite de la personalidad
El trastorno límite de la personalidad (abreviado como TLP), también llamado limítrofe o fronterizo, es definido por el DSM-IV (''DSM-IV'' 301.83“ ” in Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders, 4th ed. DOI: 10.1176/appi.books.9780890423349.3831. Accedida el 2007-09-21.) como «un trastorno de la personalidad que se caracteriza primariamente por inestabilidad emocional, pensamiento extremadamente polarizado y dicotómico, impulsividad y relaciones interpersonales caóticas».
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Trastorno por consumo de sustancias
Sin descripción.
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Tratamiento de la información
El tratamiento de la información es el cambio (tratamiento) de información de cualquier manera detectable por un observador.
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Traumatismo geriátrico
El traumatismo geriátrico se refiere a una lesión traumática que le ocurre a una persona de la tercera edad.
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Universal lingüístico
Un universal lingüístico es un patrón que aparece sistemáticamente en las lenguas naturales y potencialmente se estima que es una propiedad válida de cualquier lengua humana.
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Universo de Harry Potter
El universo de Harry Potter (establecido en la serie de libros y en el cual también se basó el universo cinematográfico de El Mundo mágico) comprende dos sociedades distintas: el mundo mágico y el mundo muggle.
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Universo ficticio de Avatar
El universo ficticio de Avatar se refiere al universo expandido en relación con su producción Avatar juntó con las secuelas y producciones derivadas; según informaba a James Hoffman en UGO Networks, para generar un contexto sólido en torno a la historia.
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Vaira Vīķe-Freiberga
Vaira Vīķe-Freiberga (Riga, 1 de diciembre de 1937), nacida Vaira Vīķe, es una profesora universitaria y política letona que fue presidenta de Letonia desde 1999 hasta 2007, convirtiéndose en la primera mujer en ostentar la jefatura de Estado de ese país.
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Vehículo de Braitenberg
Un vehículo de Braitenberg es un concepto ideado en un experimento mental por el ciberneticista italoaustríaco Valentino Braitenberg para ilustrar en un modo evolutivo las habilidades de un simple agente inteligente.
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Vergüenza (sentimiento)
La vergüenza (también llamada pena en México, El Salvador, Colombia, Panamá y Venezuela) es una sensación humana, de conocimiento consciente de deshonor, desgracia, o condenación.
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Vernon Mountcastle
Vernon Benjamin Mountcastle (Shelbyville, Kentucky, 15 de julio de 1918 − North Baltimore, Ohio, 11 de enero de 2015) fue un neurólogo estadounidense y profesor emérito de la Universidad Johns Hopkins.
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Visualización (gráfica)
La Visualización refiere a cualquier técnica para crear imágenes, esquemas, o animaciones con el fin de comunicar un mensaje.
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Visualización creativa
La visualización creativa es el proceso cognitivo de generar, a propósito, imágenes mentales visuales, con los ojos abiertos o cerrados, simulando o recreando la percepción visual, con el fin de mantener, inspeccionar y transformar esas imágenes, modificando en consecuencia, sus emociones o sentimientos asociados, con la intención de experimentar un posterior beneficio fisiológico, psicológico, o efecto social, tales como acelerar la curación de heridas en el cuerpo, minimizar el dolor físico, calmar el dolor psicológico incluyendo la ansiedad, la tristeza y el bajo estado de ánimo, mejorando la autoestima o autoconfianza, y realzando la capacidad de hacer frente cuando interactuamos con otros.
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Visualización en matemática
La visualización en matemática es un tipo particular de visualización científica, que consiste en determinados procesos y capacidades, relacionados con la representación, para la apropiación de conocimientos matemáticos.
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Volumen intracraneal
Volumen intracraneal es el volumen interno del cráneo.
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Walter J. Ong
Walter Jackson Ong (30 de noviembre de 1912 - 12 de agosto de 2003) fue un educador, académico, sacerdote jesuita, profesor de filología inglesa, historiador cultural y religioso, lingüista, y filósofo.
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Yo
El concepto de yo (y su etimología latina ego) es un término difícil de definir debido a sus diferentes acepciones.
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Yogachara
Yogachara (AITS: Yogācāra; literalmente "práctica del yoga") es una influyente tradición de filosofía budista que hace hincapié en el estudio de la realidad última, la cognición y la conciencia a través de las prácticas meditativas.
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Zhuangzi
Zhuangzi (chino tradicional: 莊子, chino simplificado: 庄子, pinyin: Zhuāngzǐ, Wade-Giles: Chuang Tzu o Chuang Tse, literalmente "Maestro Zhuang") fue un filósofo de la antigua China que vivió alrededor del siglo IV a. C. durante el período de los Reinos combatientes, y que corresponde a la cumbre del pensamiento filosófico chino de las Cien escuelas del pensamiento.
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