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Académie de la Grande Chaumière
La Académie de la Grande Chaumière (Academia de la gran casa con tejado de paja) es una escuela de arte en el VI Distrito de París, Francia.
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Academia Albertina
La Academia Albertina de las Bellas Artes es una institución de educación superior en artes visuales en la ciudad de Turín, Italia, fundada en 1678.
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Academia de Bellas Artes (Finlandia)
La Academia de Bellas Artes, en finés Kuvataideakatemia (abreviatura KuvA), es una institución de enseñanza superior, situada en la capital finlandesa, Helsinki.
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Academia de Bellas Artes (Francia)
La Academia de Bellas Artes francesa (Académie des beaux-arts) es una institución creada en 1816 que forma parte del Instituto de Francia.
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Academia de Bellas Artes de Brera
La Academia de Bellas Artes de Brera, también conocida como Academia de Brera, es una institución académica pública situada en la vía Brera 28, en el centro de la ciudad de Milán (Italia).
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Academia de Bellas Artes de Düsseldorf
La Academia de Bellas Artes de Düsseldorf (en alemán, Staatliche Kunstakademie Düsseldorf) es la Academia de Artes de la ciudad de Düsseldorf.
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Academia de Bellas Artes de Florencia
La Academia de Bellas Artes de Florencia (Accademia di belle arti di Firenze) es una academia pública de arte, alojada en el antiguo Ospedale di San Matteo en la Via Ricasoli/Piazza San Marco de Florencia, Italia.
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Academia de Bellas Artes de Múnich
La Academia de Bellas Artes de Múnich (Akademie der Bildenden Künste München) fue fundada en 1808 por el rey Maximiliano I de Baviera en Múnich como "Real Academia de Bellas Artes", cuyo nombre cambió en 1953 al actual.
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Academia de Bellas Artes de Nápoles
La Academia de Bellas Artes de Nápoles (Accademia di belle arti di Napoli), cuya sede está situada en el barrio de San Lorenzo de Nápoles, es una institución universitaria de alta formación artística.
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Academia de Bellas Artes de Varsovia
La Academia de Bellas Artes de Varsovia (polaco: Akademia Sztuk Pięknych w Warszawie) - es una escuela superior en Varsovia.
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Academia de Bellas Artes de Viena
La Academia de Bellas Artes de Viena (Akademie der bildenden Künste Wien') es una institución de educación superior en Viena, Austria.
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Academia de las Artes de Berlín
La Academia de las Artes de Berlín (en alemán: Akademie der Künste, Berlin) es una institución de las artes en Berlín, Alemania.
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Academia de Pintura (Chile)
La Academia de Pintura fue el primer instituto chileno en impartir la enseñanza profesional del arte en Chile.
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Academia de San Carlos
La Academia de San Carlos es un edificio histórico perteneciente a la Universidad Nacional Autónoma de México y que alberga a la División de Estudios de Posgrado de la Facultad de Artes y Diseño de dicha institución.
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Academia de San Lucas
La Academia de San Lucas (Accademia Nazionale di San Luca) es una asociación de artistas y una academia de bellas artes situada en Roma.
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Academia Española de Bellas Artes de Roma
La Academia Española de Bellas Artes de Roma fue una institución española en la ciudad italiana de Roma, fundada en 1873 y dependiente de la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando, dedicada al fomento del estudio y estímulo de las bellas artes y donde se formaron grandes pintores y escultores españoles que viajaron a la misma pensionados por el Estado.
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Academia estatal de coreografía de Moscú
La Academia estatal de coreografía de Moscú, conocida comúnmente como Escuela de Ballet del Teatro Bolshói, es una de las más antiguas y prestigiosas escuelas de ballet del mundo ubicada en Moscú, Rusia, constituye la escuela afiliada al Ballet Bolshói, uno de los ballets más reconocidos mundialmente.
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Academia Francesa en Roma
La Academia Francesa en Roma (en francés: Académie de France à Rome) es una academia situada en la Villa Médici, dentro de los jardines de Villa Borghese, en el Pincio (Colina Pinciana) de Roma, Italia.
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Academia Imperial de las Artes
La Academia Imperial de Artes (en ruso, Императорская Академия художеств: Imperátorskaya Akademia judózhestv), comúnmente llamada Academia de Artes de San Petersburgo, fue fundada en 1757 por el conde Iván Shuválov, favorito de Isabel I de Rusia, con el nombre de Academia de las tres artes más nobles.
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Academia Julian
La Academia Julian fue una escuela privada de pintura y escultura fundada en París en 1866 por el pintor francés Rodolphe Julian (1839-1907) y Amélie Beaury-Saurel.
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Academia Nacional de Bellas Artes San Alejandro
La Academia Nacional de Bellas Artes San Alejandro es una academia fundada el 11 de enero de 1818 en el convento de San Agustín, La Habana, Cuba.
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Academia real de Danza
La Academia real de Danza es una institución creada por iniciativa de Luis XIV y registrada en 1661.
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Academia real de pintura y de escultura (Francia)
La Academia real de pintura y de escultura (Académie royale de peinture et de sculpture), a veces traducida por analogía con las instituciones similares de España como «Real Academia de Pintura y Escultura», fue una antigua institución de Estado con sede en París responsable en Francia, desde 1648 hasta que se abolió en 1793, durante la Revolución Francesa, de regular y enseñar pintura y escultura en el país, siendo la principal institución de arte durante la última parte del Antiguo Régimen.
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Academia Vaganova de Ballet
La Academia Vagánova de Ballet (en ruso: Академия русского балета имени А. Я. Вагановой) es una de las escuelas más famosas e influyentes de ballet clásico del mundo.
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Academicismo
En Arte, se habla de una obra u obras académicas cuando en estas se observan unas normas consideradas «clásicas» establecidas, generalmente, por una Academia de Artes.
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Accademia degli Incamminati
La Accademia degli Incamminati conocida también como Accademia dei Desiderosi (en un primer momento) o bien Academia ecléctica fue la primera academia de arte barroco en Italia.
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Accesibilidad
La accesibilidad o accesibilidad universal es el grado de pendiente el cual permite que cualquier objeto sea utilizado por todo el público, visitar un lugar o acceder a un servicio, independientemente de sus capacidades técnicas, cognitivas o físicas.
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Actividad extraescolar
Extraescolar es un concepto utilizado en contextos educativos que se refiere a todo lo que se realiza fuera del entorno escolar pero tiene que ver con la educación, y por otro a las actividades extraescolares programadas por la propia institución educativa (por ejemplo excursiones, visitas a museos, asistencia o representación de obras teatrales, entre otras.), que es lo que se realiza fuera del horario o lugar académico, pero que sirve para la enseñanza-aprendizaje, de una forma más creativa y práctica, y diferente a lo rutinario.
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Actors Studio
El Actors Studio es una legendaria asociación estadounidense para actores, directores y escritores profesionales con sede en el Old Labor Stage 432 West 44th Street de Nueva York y en el 8341 DeLongpre Avenue de Los Ángeles, California.
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Afición
Generalmente, el término aficionado o amateur se aplica a todo aquel que realiza las actividades de su afición sin un carácter de ejercicio profesional.
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Amateur
Amateur es un préstamo lingüístico tomado del francés (un galicismo).
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Animación
La animación es un proceso utilizado por uno o más animadores, para dar la ilusión de movimiento a imágenes, dibujos u otro tipo de objetos inanimados (figuras de plastilina, por ejemplo).
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Arte
El arte (del latín ars, artis, y este calco del griego τέχνη, téchnē) es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado con una finalidad estética y también comunicativa, mediante la cual se expresan ideas, emociones y, en general, una visión del mundo, a través de diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros, corporales y mixtos.
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Arte callejero
Arte callejero y artista callejero puede referirse a.
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Arte comunitario
El arte comunitario o arte basado en la comunidad se refiere a cualquier práctica artística que, en un mismo proyecto o actividad, involucra a agentes y a comunidades en procesos creativos de carácter colaborativo y transformador.
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Arte contemporáneo
El arte contemporáneo es el arte de nuestro tiempo, que refleja o guarda relación con la sociedad actual.
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Arte relacional
El arte relacional o estética relacional es una corriente artística que se empieza a analizar en los años 1990 y que se caracteriza por dar una mayor importancia a las relaciones que se establecen entre y con los sujetos a quienes se dirige la dinámica artística que a objeto artístico alguno: "algunos artistas a finales del siglo XX se preocuparon por recuperar la relación del artista con el espectador, de rescatar las situaciones cotidianas a partir de acciones que convocaran al intercambio, al encuentro".
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Artes aplicadas
Las artes aplicadas (también llamadas artes utilitarias o artes menores) son aquellas que incorporan los ideales de la composición y la creatividad a objetos de uso diario, como una taza, una revista, una puerta o un banco decorativo del parque.
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Artes escénicas
Las artes escénicas son aquellas manifestaciones artísticas creadas para ser representadas sobre un escenario.
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Artes plásticas
Las artes plásticas son aquellas artes que utilizan materiales capaces de ser modificados o moldeados por el artista mediante distintas técnicas para crear una obra.
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Artes visuales
Las artes visuales engloban las artes plásticas tradicionales, así como las expresiones que incorporan a la nueva tecnología orientada al arte o elementos no convencionales, y que su mayor componente expresivo es visual, como la fotografía, videografía, cinematografía, y lo también llamado arte de los nuevos medios, entre los que se incluyen.
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Artista
El artista es la persona que crea, desarrolla, o produce obras de arte.
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Autoaprendizaje
El término autoaprendizaje estrictamente hace referencia a aprender uno mismo en un acto autorreflexivo.
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École des Beaux-Arts
École des Beaux-Arts ("Escuela de Bellas Artes") es un conjunto de influyentes escuelas de arte de Francia.
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Ópera de París
La Ópera de París (Opéra national de Paris) es una institución musical de Francia, sucesora de la fundada en París por Luis XIV en 1669 con el nombre de Académie royale de musique.
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Barnes Foundation
La Barnes Foundation («Fundación Barnes») es una institución de arte educativa sita en Filadelfia (Estados Unidos).
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Bellas artes
El término bellas artes se popularizó en el para referirse a las principales artes y buen uso de la técnica.
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Billy Elliot
Billy Elliot es una película dramática británica del año 2000 dirigida por Stephen Daldry y escrita por Lee Hall, adaptada de la obra teatral de este último.
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Bioarte
Bioarte es un arte práctica donde los artistas trabajan con biología, tejidos hepáticos, bacterias, organismos vivos y procesos vitales.
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Bohemia (cultura)
La bohemia se refiere a la práctica de un estilo de vida no convencional (esto es, que se aparta de las normas y convenciones sociales), a menudo en la compañía de personas de ideas afines y con pocos vínculos permanentes.
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Circo
Un circo es un espectáculo artístico, normalmente itinerante, que puede incluir a acróbatas, arlequines, bufones, contorsionistas, equilibristas, escapistas, forzudos, hombres bala, magos, malabaristas, mimos, monociclistas, payasos, titiriteros, tragafuegos, tragasables, trapecistas, ventrílocuos, zanqueros, etc.
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Cirque du Soleil
Cirque du Soleil (en francés quebequés /sɪʁk dzy sɔlɛj/; en francés internacional /siʁk dy sɔlɛj/; «Circo del Sol») es una empresa de entretenimiento canadiense y la mayor productora de circo del mundo.
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Codarts
Universidad de Codarts para las Artes es una universidad holandesa en Rotterdam que enseña música, danza y circo.
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Conservación ambiental
Los términos conservación ambiental, conservación de las especies, conservación de la naturaleza y protección de la naturaleza son algunos de los nombres con los que se conoce el objetivo común de las distintas formas de preservación de la naturaleza, el medio ambiente o, sobre todo, algunas de sus partes: la flora y la fauna, las distintas especies, los distintos ecosistemas, valores paisajísticos, entre otros.
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Convalidación
Es la rectificación y/o regularización operada en un contrato nulo, que este deviene válido y eficaz (contrato convalidado).
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Crítica de arte
La crítica de arte es el juicio de valor expresado sobre las obras de arte en el ámbito de la estética, pero también en lo que refiere a su relevancia en un contexto social y político determinados.
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Creatividad
La creatividad es la capacidad de crear nuevas ideas o conceptos, de nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen soluciones originales.
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Currículo (educación)
El currículo (del latín curriculum -"carrera"-, en plural curricula) es el plan de estudios o proyecto educativo general donde se concretan los contenidos y las concepciones ideológicas, socio-antropológicas, epistemológicas, pedagógicas y psicológicas que determinan los objetivos de la educación escolar; es decir, los aspectos del desarrollo y de la incorporación de la cultura que la institución en cuestión trata de promover.
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Danza
La danza o el baile es un arte donde se utiliza el movimiento del cuerpo, normalmente con música, como una forma de expresión y de interacción social con fines de entretenimiento y artísticos.
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Dilettanti
Dilettanti hace referencia a varios artículos.
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Diseño
El diseño es el proceso de configuración mental preliminar, o «prefiguración», que precede a la búsqueda de soluciones para que un producto resulte útil y atractivo.
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Educación
La educación es el proceso de facilitar el refinamiento de habilidades o capacidades propias del individuo, mediante el aprendizaje o la construcción de conocimientos, así como también de las virtudes, creencias, hábitos, u otras características del ser.
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Educación musical
El término educación musical comprende todo lo que rodea los procesos de enseñanza y aprendizaje con respecto al ámbito de la música:los programas educativos, los métodos de enseñanza, las instituciones, los responsables, maestros y pedagogos, etc.
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Educación no formal
La educación no formal (ENF) hace referencia a todas aquellas actividades que se llevan a cabo fuera del ámbito escolar, fuera de la estructura del sistema escolarizado, así mismo pretendiendo desarrollar competencias intelectuales y morales de los individuos.
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Educación por extensión
Educación por extensión, formación permanente, educación continua, formación continua o capacitación continua, también conocida como educación a lo largo de la vida, son términos que comprenden una gran cantidad de actividades y programas de aprendizaje teórico-práctico, que se realizan después de la formación obligatoria o reglada (ya sea educación secundaria, bachillerato, formación profesional, o formación universitaria), y que ubican el aprendizaje a lo largo de la vida.
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Educación superior
Los términos educación superior, enseñanza superior, estudios superiores, educación profesional y educación terciaria aluden a la última etapa del proceso de aprendizaje académico, es decir, a todas las trayectorias formativas post-secundarias que cada país contempla en su sistema.
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Entrenamiento
El entrenamiento es cualquier preparación o adiestramiento con el propósito de mejorar el rendimiento físico o intelectual.
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Escuela de arte de Glasgow
La Escuela de arte de Glasgow (Glasgow School of Art en lengua inglesa) fue un importante centro de divulgación de la arquitectura moderna a finales del e inicios del.
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Escuela de Bellas Artes (París)
La Escuela Nacional Superior de Bellas Artes de París (ENSBA), también conocida como Beaux Arts de París, es una escuela universitaria de arte con prestigio internacional ubicada en París, Francia.
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Escuela de la Bauhaus
La Staatliche Bauhaus ('Casa de la Construcción Estatal'), o simplemente Bauhaus, fue la escuela de arquitectura, diseño, artesanía y arte fundada en 1919 por Walter Gropius en Weimar (Alemania).
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Escuela de la Lonja
La Escuela de Artes y Oficios de Barcelona (en catalán Escola d'Arts i Oficis de Barcelona), también conocida por Escuela de la Lonja, es una escuela de arte y diseño ubicada en Barcelona.
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Escuela Juilliard
Escuela Juilliard (en inglés The Juilliard School) es un conservatorio de artes situado en Nueva York.
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Escuela Nacional de Ballet (Cuba)
La Escuela Nacional de Ballet de Cuba, es la institución educativa especializada en la enseñanza de la danza, más grande del mundo y la más importante del país, situada en el Paseo del Prado de La Habana en Cuba, de ella se nutren las filas del prestigioso Ballet Nacional, el Ballet de Camagüey y otras compañías danzarias en la isla y el mundo.
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Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú
La Escuela Nacional Superior Autónoma de Bellas Artes del Perú (ENSABAP), fue fundada como la primera escuela nacional de artes plásticas en el país, por Decreto Supremo del 28 de septiembre de 1918 en Lima, bajo el Gobierno del Presidente José Pardo y Barreda.
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Escuela Superior de Bellas Artes de Dresde
La Escuela Superior de Bellas Artes de Dresde (HfBK Dresden, también conocida como Escuela Superior de Arte de Dresde o Academia de Bellas Artes Dresde), fue fundada en el año 1764 y es una de las Escuelas Superiores más antiguas de la ciudad de Dresde.
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Escuela Superior de las Bellas Artes de Tours
La Escuela Superior de las Bellas Artes de Tours fue fundada en 1774 y reconstruida en 1960 en el corazón de la Villa de Tours.
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Especialización
Especialización es el proceso por el que un individuo, colectivo o institución se centra en una actividad concreta o en un ámbito intelectual restringido en vez de abarcar la totalidad de las actividades posibles o la totalidad del conocimiento.
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Estética
La estética (del griego αισθητικός, aisthetikós, «susceptible a ser percibido por los sentidos» y este de αισθάνεσθαι, aisthánesthai, «percibir») es la rama de la filosofía que estudia la esencia y la percepción de la belleza y el arte.
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Estudio
El estudio es el conjunto de técnicas y estrategias puestas en práctica por un sujeto, denominado estudiante, para incorporar conocimientos de una determinada disciplina o de las relaciones entre estos y otros conocimientos.
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Estudio (pintura)
Estudio es la denominación que se da al croquis preparatorio de una obra pictórica (en cuyo caso también se denomina "boceto"), o a la nota visual que toma el pintor (en cuyo caso también se denomina "apunte").
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Estudio de la historia del arte
El estudio de la historia del arte es la disciplina académica cuyo objeto son las obras de arte en su desarrollo histórico y contexto estilístico (género, diseño, formato y apariencia), y los artistas en su contexto cultural y social.
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Expresión corporal
La expresión corporal o lenguaje corporal es una de las formas básicas para la comunicación no verbal.
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Expresividad
Expresividad, la cualidad de lo expresivo, o la fuerza expresiva, es la manifestación con gran viveza de los sentimientos o pensamientos; especialmente en el arte, a través de todo tipo de manifestaciones de las formas o medios de expresión, cada una en su particular lenguaje: mímica, oral, escrita, musical o plástica.
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Extensión universitaria
La extensión es una función universitaria en la que se enfatiza la relación de la universidad con la comunidad en la que está inmersa.
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Fame (película de 1980)
Fame (en español, Fama) es una película de drama musical estadounidense de 1980, dirigida por Alan Parker y escrita por Christopher Gore.
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Fame (serie de televisión de 1982)
Fama (Fame, en su título original) es una serie de televisión estadounidense emitida entre 1982 y 1987.
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Galería de la Academia de Venecia
La Accademia di Belle Arti es la Academia o Escuela de Bellas Artes de Venecia, conocida popularmente como La Academia.
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Género cinematográfico
El género cinematográfico es el tema general de una película que sirve para su clasificación.
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Gerrit Rietveld Academie
Gerrit Rietveld Academie es una facultad de bellas artes situada en Ámsterdam, Países Bajos, fundada en 1924., Lleva el nombre del arquitecto y diseñador holandés Gerrit Rietveld, que diseñó el edificio con las características del movimiento "De Stijl", al que pertenecía.
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Grupo de artistas
Grupo de artistas es una agrupación de artistas que tienen entre sí una mayor vinculación que la mera adscripción al mismo movimiento artístico, aunque puedan pertenecer o no al mismo movimiento; por ejemplo los neoplasticistas holandeses De Stijl (1917, formado por pintores, ceramistas, diseñadores y arquitectos como Piet Mondrian, Bart van der Leck, J.J.P. Oud y Theo van Doesburg) o el numeroso, diverso y extravagante grupo surrealista que funcionó en París en los años veinte y treinta del en torno a André Breton.
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Guilda de San Lucas
La Guilda de San Lucas (Sint-Lucasgilde en lengua neerlandesa) es la denominación de una guilda (gremio o corporación profesional) de pintores en distintas ciudades, especialmente de la región conocida como Flandes en el Antiguo Régimen.
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Henry van de Velde
Henry van de Velde (Amberes, 3 de abril de 1863 - Ober-Ägeri, Suiza, 25 de octubre de 1957), arquitecto, diseñador industrial y pintor belga que trabajó en varios países europeos (Francia, Alemania, Suiza y Países Bajos).
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High School Musical
High School Musical es una película juvenil musical estadounidense para televisión, estrenada originalmente el 20 de enero de 2006 en Disney Channel y dirigida por Kenny Ortega.
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Historia del arte
La historia del arte es el relato de la evolución del arte a través del tiempo, entendido como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con finalidad estética o comunicativa, a través de la cual se expresan ideas, emociones o, en general, una visión del mundo, empleando diversos recursos, como los plásticos, lingüísticos, sonoros o mixtos.
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Historieta
Una historieta o cómic es una sucesión de dibujos que constituye un relato, con texto o sin texto, así como la serie de ellas que trate de la misma historia o del mismo concepto, y también el correspondiente medio de comunicación en su conjunto.
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Institución
Una institución es una organización establecida o fundada para desempeñar una función de interés público.
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Instituto de Arte Courtauld
El Courtauld Institute of Art es una organización afiliada a la Universidad de Londres especializada en el estudio de la historia del arte.
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Instituto Nacional de Arte Dramático
Instituto Nacional de Arte Dramático de Australia (NIDA; en inglés: The National Institute of Dramatic Art) es un prestigioso centro estatal australiano, dedicado a la enseñanza de teatro, cine y televisión ubicado en Sídney.
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Instituto Warburg
El Instituto Warburg (Warburg Institute) es un centro de investigación asociado a la Universidad de Londres.
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Les Choristes
Les Choristes (en España, Los Chicos del Coro; en otros países de Hispanoamérica, Los Coristas) es una película francesa del 2004 de los géneros drama y musical dirigida por Christophe Barratier.
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London Academy of Music and Dramatic Art
La Academia de Música y Arte Dramático de Londres (en inglés: London Academy of Music and Dramatic Art, LAMDA) es una reconocida escuela de teatro británica ubicada en Londres.
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Ludoteca
Una ludoteca (del latín ludus, «juego», «juguete» y de la palabra griega teke «caja», «lugar donde se guarda algo») es un espacio donde se realiza algún tipo de actividad para niños utilizando juegos y juguetes, especialmente en educación infantil, con el fin de estimular el desarrollo físico y mental y la solidaridad con otras personas.
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María Acaso
María Acaso (1970.) es una profesora e investigadora española especializada en el área de Educación Artística.
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Mímesis
Mímesis o mimesis es un concepto estético, utilizado en la crítica literaria y la filosofía.
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Mímica
La mímica (del latín «mimîcus», y este del griego «μιμικός», ‘mimikós’), es un medio de expresión no verbal a partir del lenguaje corporal y gestual.
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Música
La música (del griego: μουσική - mousikē, «el arte de las musas») es, según la definición tradicional del término, el arte de crear y organizar sonidos y silencios respetando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psicoanímicos.
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Mercado del arte
El llamado mercado del arte es un concepto económico y artístico que designa al conjunto de agentes individuales e instituciones que se dedican a la explotación comercial del arte y que, como mercado, fija precios a los productos artísticos u obras de arte.
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Multimedia
El término multimedia hace referencia a cualquier objeto o sistema que utiliza múltiples medios de expresión físicos o digitales electrónicos para presentar o comunicar información.
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Museo
Un museo (del latín, musēum y este, a su vez, del griego, Μουσείον, 'santuario de las musas') es una institución sin ánimo de lucro, permanente y al servicio de la sociedad, que investiga, colecciona, conserva, interpreta y exhibe el patrimonio material e inmaterial.
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Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura
La Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, u OEI, es un organismo internacional de carácter intergubernamental para la cooperación entre los países iberoamericanos en el campo de la educación, la ciencia, la tecnología y la cultura en el contexto del desarrollo integral, la democracia y la integración regional.
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Originalidad
Originalidad es la cualidad de las obras creadas o inventadas que las hace ser nuevas o novedosas, y que las distingue de las copias, las falsificaciones, los plagios, las réplicas o las obras derivadas.
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Parsons The New School for Design
Parsons The New School for Design, comúnmente conocida como Parsons School of Design o simplemente Parsons, es una escuela de arte y diseño de la universidad The New School en la ciudad de Nueva York.
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Pedagogía musical
La pedagogía musical trata la relación entre la música y el ser humano.
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Pedagogía progresista
La pedagogía progresista, también conocida como educación progresista y con otras muy diversas denominaciones (entre ellas, escuela nueva, escuela activa, nueva educación, educación nueva), es un movimiento o un grupo de movimientos pedagógicos de carácter progresista, críticos con la educación tradicional, a la que acusan de formalismo, de autoritarismo, de fomentar la competitividad, y de constituir una mera transmisión de conocimientos mediante la memorización, pasiva para el alumno y ajena a sus intereses, definiendo su modelo con los rasgos opuestos: educación práctica, vital, participativa, democrática, colaborativa, activa y motivadora.
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Platón
PlatónRefiere la tradición que su nombre verdadero habría sido Aristocles y que "Platón" o "el de espalda ancha" sería un pseudónimo debido a su constitución física de atleta, práctica que habría desarrollado en su juventud.
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Prevención de riesgos laborales
La prevención de riesgos en el trabajo constituye la línea de acción en un medio ambiente ocupacional adecuado, con condiciones justas, donde los trabajadores puedan desarrollar una actividad con dignidad y donde sea posible su participación para la mejora de las condiciones de seguridad y salud.
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Prisión
Una prisión, cárcel, penitenciaría o centro de detención es, por lo general, una institución autorizada por el gobierno en la que se encierra o encarcela a personas condenadas por la ley con la pena de privación de libertad por la comisión de ciertos delitos.
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Real Academia Catalana de Bellas Artes de San Jorge
La Real Academia Catalana de Bellas Artes de San Jorge (en catalán: Reial Acadèmia Catalana de Belles Arts de Sant Jordi) es una institución cultural, sin ánimo de lucro, establecida en la ciudad española de Barcelona desde 1850.
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Real Academia de Arte
La Real Academia de Artes (en inglés: Royal Academy of Arts) es una institución artística de Londres, con sede en Burlington House, sobre la calle Piccadilly.
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Real Academia de Bellas Artes de Dinamarca
La Real Academia de Bellas Artes de Dinamarca (en danés: Det Kongelige Danske Kunstakademi) es una academia danesa de arte inaugurada el 31 de marzo de 1754.
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Real Academia de Bellas Artes de la Purísima Concepción
La Real Academia de Bellas Artes de la Purísima Concepción es una institución cultural española ubicada en Valladolid, en la denominada Casa de Cervantes -por ser colindante con la que habitó el conocido escritor y cuya estructura se confunde entre ambas-, y que tiene como función «el fomento, defensa y difusión de las Bellas Artes de Valladolid y su provincia».
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Real Academia de Bellas Artes de San Carlos
La Real Academia de Bellas Artes de San Carlos (en valenciano Reial Acadèmia de Belles Arts de Sant Carles) es una institución académica cultural pública ubicada en Valencia, España.
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Real Academia de Bellas Artes de San Fernando
La Real Academia de Bellas Artes de San Fernando (RABASF) es una institución integrada en el Instituto de España.
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Real Academia de Bellas Artes de San Telmo
La Real Academia de Bellas Artes de San Telmo es una institución fundada en 1849, tiene como fin primordial el fomento de la creatividad artística, así como el estudio, difusión y promoción de las artes y del patrimonio cultural, histórico-artístico y medioambiental y, muy particularmente, de la pintura, la arquitectura, la escultura, la literatura, la música y las artes visuales, teniendo como ámbito preferente de actuación el de la ciudad de Málaga y su provincia.
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Real Academia de Bellas Artes de Santa Isabel de Hungría
La Real Academia de Bellas Artes de Santa Isabel de Hungría de la ciudad de Sevilla (Andalucía, España) es una organización para el fomento y la promoción del arte.
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Real Academia de Nobles y Bellas Artes de San Luis
La Real Academia de Nobles y Bellas Artes de San Luis es una Real Academia española cuya sede es el Museo de Zaragoza (Zaragoza), asociada al Instituto de España, que tiene por misión promover y fomentar el estudio de las bellas artes, en particular «la defensa, conservación y restauración de toda clase de monumentos y obras de arte situadas en el ámbito territorial de la Comunidad Autónoma de Aragón».
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Real Academia Sueca de las Artes
La Real Academia Sueca de las Artes (en sueco, Kungl. Akademien för de fria konsterna) es una de las academias reales de Suecia fundada en 1773 por Gustavo III de Suecia.
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Real Escuela Superior de Arte Dramático
La Real Escuela Superior de Arte Dramático (RESAD) es una institución pública de enseñanzas artísticas superiores teatrales situada en Madrid, España.
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Royal College of Art
La Royal College of Art es una universidad pública de investigación, especializada en arte y diseño, ubicada en Albertopolis, un área de gran importancia cultural y científica, en South Kensington, Londres y ofrece licenciaturas de postgrado a estudiantes de más de 70 países.
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Salon des Refusés
El Salon des Refusés (Salón de los Rechazados) hace referencia a un espacio que se determinó para la exposición de las obras rechazadas por el jurado oficial del Salón de París de 1863.
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Secesión de Berlín
La Secesión de Berlín (Berliner Secession) fue una asociación artística fundada por artistas berlineses en 1898 como una alternativa a la Asociación de Artistas de Berlín que era de carácter estatal y con marcado sesgo conservador.
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Secesión de Múnich
La Secesión de Múnich es una asociación pionera de artistas creada en el año 1892 como una escisión de la Asociación de Artistas de Múnich para protegerse contra el paternalismo del mundo del arte público y sus políticas de exhibición conservadoras, así como del príncipe Franz von Lenbach.
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Secesión de Viena
La Secesión vienesa (también llamada Secessionsstil o Sezessionsstil en Austria y Separatismo vienés) fue un movimiento que a su vez formó parte del muy variado movimiento actualmente denominado modernismo.
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Sezession
Secesión (en alemán Sezession) es el término con el que se conoce a varios movimientos artísticos de finales del, identificados historiográficamente con el modernismo, y caracterizados por la voluntad rupturista de un grupo de artistas que pretendían fundar un arte nuevo, moderno y libre, frente a las instituciones oficiales, que veían como tradicionales y anquilosadas.
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Sociedad Max Planck
La Sociedad Max Planck para la Promoción de la Ciencia (abreviado como MPG) es una red de institutos de investigación científica en Alemania.
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Take the Lead
Take the Lead (Déjate llevar en España y Ritmo y seducción en Latinoamérica) es una película estadounidense de 2006, del género drama, musical, dirigida por Liz Friedlander, protagonizada por Antonio Banderas, Rob Brown, Yaya Da Costa, Alfre Woodard y Jenna Dewan en los papeles principales.
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Talento (aptitud)
El talento, como aptitud, es la capacidad para desempeñar o ejercer una actividad.
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Taller
Taller (del francés atelier) es el espacio en el que se realiza un trabajo, manual en su origen, bien de tipo artesanal (taller artesano) o fabril (taller fabril).
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Teatro
El teatro (del griego: θέατρον, théatron o «lugar para contemplar» derivado de θεάομαι, theáomai o «mirar») es la rama de las artes escénicas relacionada con la actuación.
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Tecnologías de la información y la comunicación
Tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) es un término extensivo para la tecnología de la información (TI) que enfatiza el papel de las comunicaciones unificadas, la integración de las telecomunicaciones (líneas telefónicas y señales inalámbricas) y las computadoras, así como el software necesario, el middleware, almacenamiento, sistemas audiovisuales y producción audiovisual, que permiten a los usuarios acceder, almacenar, transmitir y manipular información.
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Teoría del arte
La teoría del arte (también teoría de las artes) es una disciplina académica que engloba toda descripción de las manifestaciones artísticas (fenómenos artísticos u obras de arte), empezando por su consideración o aceptación como tales, en todos los géneros del arte, pero especialmente de las llamadas bellas artes (que incluyen tanto las artes visuales -pintura, escultura y arquitectura- como la literatura, la música u otras artes escénicas).
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Terapia ocupacional
La terapia ocupacional y sus profesionales, los terapeutas ocupacionales, ayudan a las personas a lo largo de sus vidas a participar en las actividades y tareas que quieren y necesitan realizar por medio de la utilización terapéutica de actividades diarias (ocupaciones).
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Unesco
La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (en inglés, United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization), conocida abreviadamente como Unesco, es un organismo especializado de las Naciones Unidas.
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Universidad
Una universidad es una institución académica de enseñanza superior e investigación que otorga títulos académicos en diferentes disciplinas.
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Universidad Yale
La Universidad Yale (Yale University en idioma inglés) es una universidad privada ubicada en New Haven, Connecticut (Estados Unidos).
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Videoarte
El videoarte o arte audiovisual es una forma de expresión que se basa en el uso de tecnología de video como medio visual y audible.
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Virtuoso
Virtuoso (en el ámbito musical) es una persona con habilidades o capacidades técnicas extraordinarias para tocar un instrumento musical.
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