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Aprendizaje en red y Learning Object Metadata

Accesos rápidos: Diferencias, Similitudes, Coeficiente de Similitud Jaccard, Referencias.

Diferencia entre Aprendizaje en red y Learning Object Metadata

Aprendizaje en red vs. Learning Object Metadata

El aprendizaje en red es el proceso de desarrollo y establecimiento de vinculaciones interpersonales mediadas por la información en una comunicación que permite el respaldo recíproco en la construcción mancomunada de conocimiento. Learning Object Metadata (LOM, inglés «metadatos para objetos de aprendizaje») es un modelo de datos, usualmente codificado en XML, usado para describir un objeto de aprendizaje y otros recursos digitales similares usados para el apoyo al aprendizaje.

Similitudes entre Aprendizaje en red y Learning Object Metadata

Aprendizaje en red y Learning Object Metadata tienen 1 cosa en común (en Unionpedia): Idioma inglés.

Idioma inglés

El idioma inglés (English) es una lengua germánica occidental perteneciente a la familia de lenguas indoeuropeas, que surgió en los reinos anglosajones de Inglaterra.

Aprendizaje en red e Idioma inglés · Idioma inglés y Learning Object Metadata · Ver más »

La lista de arriba responde a las siguientes preguntas

Comparación de Aprendizaje en red y Learning Object Metadata

Aprendizaje en red tiene 81 relaciones, mientras Learning Object Metadata tiene 11. Como tienen en común 1, el índice Jaccard es 1.09% = 1 / (81 + 11).

Referencias

En este artículo se encuentra la relación entre Aprendizaje en red y Learning Object Metadata. Si desea acceder a cada artículo del que se extrajo la información visite:

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