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Dificultades en el aprendizaje y Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

Accesos rápidos: Diferencias, Similitudes, Coeficiente de Similitud Jaccard, Referencias.

Diferencia entre Dificultades en el aprendizaje y Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

Dificultades en el aprendizaje vs. Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

Las dificultades en el aprendizaje o trastornos específicos del aprendizaje se constituyen dentro los procesos de aprendizaje en trabas que no permiten el desarrollo pleno de habilidades cognitivas, debido al desequilibrio que existe entre las habilidades adquiridas y las que debió adquirir para su edad; éstas se acentúan cuando el estudiante debe acercarse a conocimientos más específicos. El trastorno por déficit de atención con hiperactividad (TDAH; en inglés ADHD, attention deficit hyperactivity disorder) es un trastorno crónico del desarrollo neuropsiquiátrico que afecta el desarrollo y funcionamiento de las funciones ejecutivas.

Similitudes entre Dificultades en el aprendizaje y Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

Dificultades en el aprendizaje y Trastorno por déficit de atención con hiperactividad tienen 5 cosas en común (en Unionpedia): Discalculia, Discapacidad intelectual, Dislexia, Disortografía, Trastornos del espectro autista.

Discalculia

La discalculia o dificultad en el aprendizaje de las matemáticas (DAM), es una dificultad de aprendizaje, específica en matemáticas, que es el equivalente a la dislexia.

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Discapacidad intelectual

La discapacidad intelectual o trastorno del desarrollo intelectual (también, deficiencia mentalTambién retardo mental, aunque no es el término que se utiliza en la Clasificación Internacional de Enfermedades (CIE) Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales (DSM) (en inglés, retardation) es una alteración incluida en la clasificación de Trastornos del Neurodesarrollo vistos en el DSM-V. Dicha alteración comienza en el periodo de desarrollo del ser humano y se caracteriza por limitaciones significativas tanto en el funcionamiento intelectual como en las conductas adaptativas en los dominios conceptual, social y práctico; y que se evidencian antes de los 18 años de edad. Afecta alrededor del 2 por ciento de la población general. La discapacidad intelectual se ha definido cuantitativamente como un valor de cociente intelectual (CI) menor a 70. Sin embargo, este criterio no es suficiente para determinar la discapacidad. Este trastorno genera anomalías en el proceso de aprendizaje entendidas como la adquisición lenta e incompleta de las habilidades cognitivas durante el desarrollo humano que conduce finalmente a limitaciones sustanciales en el desarrollo corriente. Se caracteriza por un funcionamiento intelectual muy variable que tiene lugar junto a circunstancias asociadas en dos o más de las siguientes áreas de habilidades adaptativas: comunicación, cuidado personal, vida en el hogar, habilidades sociales, utilización de la comunidad, autogobierno, salud y seguridad, habilidades académicas funcionales, ocio y trabajo.

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Dislexia

La dislexia (del latín científico dyslexia, y este del griego δυσ- dys-: ‘dis-’ —prefijo que significa ‘dificultad’ o ‘anomalía’—, y -λεξία -lexía: ‘habla’ o ‘dicción’) es la dificultad de aprendizaje que afecta a la lectoescritura.

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Disortografía

La disortografía es el trastorno del lenguaje específico de la escritura que puede definirse, según García Vidal (1989), como el «conjunto de errores de la escritura que afectan a la palabra, y no a su trazado o grafía».

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Trastornos del espectro autista

Sin descripción.

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La lista de arriba responde a las siguientes preguntas

Comparación de Dificultades en el aprendizaje y Trastorno por déficit de atención con hiperactividad

Dificultades en el aprendizaje tiene 34 relaciones, mientras Trastorno por déficit de atención con hiperactividad tiene 162. Como tienen en común 5, el índice Jaccard es 2.55% = 5 / (34 + 162).

Referencias

En este artículo se encuentra la relación entre Dificultades en el aprendizaje y Trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Si desea acceder a cada artículo del que se extrajo la información visite:

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